Розробки уроків української мови для 3 класу за Большаковою І. О., Пристінською М. С. 3 клас

Мета: сформувати в учнів знання про власні і загальні іменники, розвивати уміння писати власні іменники з великої букви, закріпити уміння розрізняти назви істот та назви неістот, удосконалювати орфографічні навички, сприяти патріотичному вихованню.читає подумки та виразно вголос тексти різних видів та з різною метою; зіставляє прочитане із власним життєвим досвідом; висловлює припущення про наміри автора тексту, обґрунтовує свої думки; висловлює свій погляд на предмет обговорення (тему, головну думку, висновки тощо).

Мета: вдосконалювати вміння учнів правильно писати власні та загальні іменники; знаходити ці назви у тексті і пояснювати їхнє написання; відпрацьовувати навички каліграфічного грамотного письмаформувати мовну, мовленнєву, комунікативну, самоосвітню, діяльнісну компетенції; виховувати любов до рідного краю, бажання пізнавати його.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів про іменник (визначення, іменники істоти і неістоти, роди іменника); формувати вміння визначати число іменника (однину, множину); формувати навички планувати відповідь, навички працювати з книгою, вміти писати і читати у швидкому темпі; розвивати вміння виділяти головне, важливе у навчальному матеріалі, порівнювати, логічно висловлювати свої думки; розвивати самостійність, пізнавальний інтерес, індивідуальні особливості учнів; виховувати любов до рідної мови, до природи, вміння працювати в колективі.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів про іменник (визначення, іменники істоти і неістоти, роди іменника); формувати вміння визначати число іменника (однину, множину); формувати навички планувати відповідь, навички працювати з книгою, вміти писати і читати у швидкому темпі; розвивати вміння виділяти головне, важливе у навчальному матеріалі, порівнювати, логічно висловлювати свої думки; розвивати самостійність, пізнавальний інтерес, індивідуальні особливості учнів; виховувати любов до рідної мови, до природи, вміння працювати в колективі.

Мета: ознайомити учнів з новими поняттями: «рід іменників», «чоловічий рід», «жіночий рід», «середній рід»; розвивати вміння розрізняти рід іменників; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати любов і повагу до сім'ї , родини.

Мета: повторити навички написання власних і загальних іменників; розвивати зв’язне мовлення; поняття (рід іменників ,чоловічий рід, жіночий рід ,середній рід ); рід іменників, ставити питання і визначати приналежність іменників до одного з родів ; збагачувати словниковий запас школярів; виховувати старанність.

Мета: формувати уявлення про прикметник як частину мови; удосконалювати вміння впізнавати в тексі та самостійно добирати прикметники, ставити питання до прикметників, розрізняти прикметники; розвивати уважність, наполегливість; виховувати любов до української мови.

Мета: закріпити знання учнів про прикметник як частину мови, його значення у мовленні; формувати в учнів вміння описувати предмет за малюнком, планом, змістом загадки; формувати в учнів вміння давати відповіді на запитання; розвивати вміння знаходити прикметник у тексті серед інших частин мови; розвивати вміння аналізувати, співставляти і робити висновки та узагальнювати мовні явища, спонукати до творчого пошуку; виховувати любов до рідної мови, пізнавальний інтерес до предмета.

Мета: поглибити знання учнів про прикметник як частину мови, його значення у мовленні, зв'язок з іменником; формувати вміння вживати прикметники в усному і писемному мовленні; розвивати чуття мови, культуру мовлення; виховувати любов до рідного слова.

Мета: вчити учнів змінювати прикметники за родами та числами, визначати родові закінчення прикметників; відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, пояснює вчинки персонажів, висловлює емоції;розвивати зв’язне мовлення, фонематичний слух; виховувати любов до рідної мови.

Мета: вчити учнів змінювати прикметники за родами та числами, визначати родові закінчення прикметників; відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, пояснює вчинки персонажів, висловлює емоції;розвивати зв’язне мовлення, фонематичний слух; виховувати любов до рідної мови.

Мета: вчити учнів змінювати прикметники за родами та числами, визначати родові закінчення прикметників; відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, пояснює вчинки персонажів, висловлює емоції; розвивати критичне мислення, уміння спостерігати , аналізувати , висловлювати свої думки, соціальну та комунікативну компетентності, уміння співпрацювати в групах; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до природи.