Каталог матеріалів

Розробки уроків математики для 2 класу за Лишенко Г. П.

№104 - Таблиця множення числа 8. Креслення відрізків. Розв’язування задач.

Мета: вчити таблицю множення числа 8, креслити відрізки, розв’язувати задачі; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

№106 - Складання задач за малюнками та схемами. Вправи на використання таблиці ділення на 8.

Мета: вчити складати задачі за малюнком і схемою розв’язання, складати вирази; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

№108 - Доповнення нерівностей і рівностей. Розв’язування задач. Порівняння виразів.

Мета: вчити доповнювати нерівності і рівності, розв’язувати задачі, порівнювати вирази; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

№111 - Таблиця множення числа 9. Вправи на використання таблиці множення числа 9. Задача обернена до задачі на знаходження периметра трикутника. Складання задач за діаграмою.

Мета: вчити використовувати таблицю множення числа 9, розв’язувати обернені задачі на знаходження периметра трикутника, складати задачі за діаграмою; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

№112 - Складання задач за короткими записами. Порівнювання виразів на 2 дії. Обчислення периметрів трикутників за малюнком.

Мета: формувати навички письмового додавання і віднімання двоцифрових чисел, удосконалювати навички множення і ділення, порівнювати вирази на 2 дії, обчислювати периметр трикутників за малюнком відповідно поставлених умов; розвивати вміння міркувати, геометричну уяву учні; виховувати вміння коротко та лаконічно висловлюватися у ході складання задач, чітко коментувати розв'язання.

№113 - Складання і розв’язування задач за запитанням і малюнком. Обчислення виразів з використанням таблиці множення числа 9 або переставного закону множення

Мета: продовжувати формувати складання і розв’язування задач за запитанням і малюнком, удосконалювати навички використання таблиці множення числа 9 та переставного закону множення; розвивати вміння міркувати, геометричну уяву учні; виховувати вміння коротко та лаконічно висловлюватися у ході складання задач, чітко коментувати розв'язання.

№114 - Таблиця ділення на 9. Вправи на використання таблиці ділення на 9. Розв’язування задач. Порівняння виразів на 2 дії.

Мета: скласти і засвоїти таблицю ділення на 9; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення; продовжити формувати навички розв’язування задач ; формувати цікавість до вивчення навчального матеріалу; уміння працювати в парі, самостійно та в групі; сприяти вихованню здорового способу життя.

№115 - Вправи і задачі на використання таблиць множення та ділення.

Мета: удосконалювати навички учнів використовувати таблиці множення та ділення; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення; продовжити формувати навички розв’язування задач; формувати цікавість до вивчення навчального матеріалу; уміння працювати в парі, самостійно та в групі; сприяти вихованню здорового способу життя.

№116 - Розширення задач через числове дане. Знаходження значень виразів зі змінною. Розв’язування задачі двома способами

Мета: удосконалювати навички розв’язування задач двома способами та вирази зі змінною; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення; формувати цікавість до вивчення навчального матеріалу; уміння працювати в парі, самостійно та в групі; сприяти вихованню здорового способу життя.