Урок №111 для 2 класу з математики за Г. Лишенко - Таблиця множення числа 9. Вправи на використання таблиці множення числа 9. Задача обернена до задачі на знаходження периметра трикутника.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок №111. Таблиця множення числа 9. Вправи на використання таблиці множення числа 9. Задача обернена до задачі на знаходження периметра трикутника. Складання задач за діаграмою.

Мета: вчити використовувати таблицю множення числа 9, розв’язувати обернені задачі на знаходження периметра трикутника, складати задачі за діаграмою; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1 - 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3 - 12. Усно обчисли.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 13. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 14. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 15 - 16. Робота з підручником. Обчисли.

Слайд 17. Прочитай таблицю.

Слайд 18 - 22. Розв’яжи задачу.

Слайд 23. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24. Обчисли периметр.

Слайд 25 - 28.За діаграмою склади і розв’яжи задачу.

Підсумок

Бесіда

Слайд 29 - 31. Робота із зошитом.

Слайд 32. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 33.