Розробки уроків математики для 2 класу за Лишенко Г. П.

Мета: актуалізувати знання учнів про способи перевірки дії додавання; удосконалювати навички розв’язування задач, що містять збільшення числа на кілька одиниць; вправляти учнів будувати відрізки за заданими умовами; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.

Мета: актуалізувати знання учнів про способи віднімання двоцифрових чисел; удосконалювати навички розв’язування задач, що містять зменшення числа на кілька одиниць; вправляти учнів будувати геометричні фігури за заданими умовами; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.

Мета: актуалізувати знання учнів про способи віднімання двоцифрових чисел; удосконалювати навички розв’язування задач, на різницеве порівняння та складання задач за короткими записами; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.

Мета: актуалізувати знання учнів про одиниці вимірювання та способи перевірки множення; удосконалювати навички розв’язування задач з цими величинами і також, що містять збільшення числа у кілька разів; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.

Мета: актуалізувати знання учнів про способи перевірки ділення; удосконалювати навички розв’язування задач на ділення та які містять зменшення числа у кілька разів або кратне порівняння; розвивати обчислювальні навики, логічне і критичне мислення, уяву, увагу, спостережливість, вміння аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до предмета; вміння співпрацювати; виховувати любов до природи і бережливе ставлення до всього живого.