Розробки уроків для підготовки до школи "Впевнений старт"

Мета заняття: ознайомити учнів зі звуком [т] як одним із твердих приголосних та вивчити його артикуляцію і фонетичні характеристики; пояснити, у яких випадках твердий приголосний звук [т] може виступати м’яким [т']; розвивати навички правильного вимовляння та розрізнення звуку [т] і [т']; формувати вміння утворювати склади та слова із звуком [т] та [т'] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: ознайомити дітей із числом 10; пояснити склад числа 10; формувати вміння рахувати об'єкти у кількості 10-ти та порівнювати цю кількість з іншими числами; навчити писати цифру та вимовляти число «10»; формувати вміння називати сусідів числа «10»; розвивати кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Мета заняття: ознайомити учнів зі звуком [ф] як одним із твердих приголосних та вивчити його артикуляцію і фонетичні характеристики; розвивати навички правильного вимовляння та розрізнення звуку [ф]; формувати вміння утворювати склади та слова із звуком [ф] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: ознайомити учнів з поняттями "збільшення" та "зменшення" чисел; формувати вміння застосовувати ці навички у різних практичних ситуаціях; розвивати навички виконання арифметичних операцій додавання та віднімання, кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Мета заняття: ознайомити учнів зі звуком [х] як одним із твердих приголосних та вивчити його артикуляцію і фонетичні характеристики; розвивати навички правильного вимовляння та розрізнення звуку [х]; формувати вміння утворювати склади та слова із звуком [х] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: вчити учнів називати правильно сусідів чисел; удосконалити вміння додавати та віднімати числа у межах 10; формувати навички застосовувати математичні знання у різних практичних ситуаціях; розвивати кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Мета заняття: ознайомити учнів зі звуком [ч] як одним із твердих приголосних та вивчити його артикуляцію і фонетичні характеристики; розвивати навички правильного вимовляння та розрізнення звуку [ч]; формувати вміння утворювати склади та слова із звуком [ч] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: удосконалити знання учнів про структурні компоненти задачі; розповісти про алгоритм розв’язання простих задач; розв’язувати задачі на додавання та віднімання усно; розвивати навички виконання арифметичних операцій додавання та віднімання, кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Мета заняття: ознайомити учнів зі звуком [ш] як одним із твердих приголосних та вивчити його артикуляцію і фонетичні характеристики; розвивати навички правильного вимовляння та розрізнення звуку [ш]; формувати вміння утворювати склади та слова із звуком [ш] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: ознайомити учнів із правилами орієнтування у просторі; ввести поняття «праворуч», «ліворуч», «вперед», «назад»; удосконалити знання учнів про структурні компоненти задачі; розповісти про алгоритм розв’язання простих задач; розв’язувати задачі на додавання та віднімання усно; розвивати навички виконання арифметичних операцій додавання та віднімання, кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.

Мета заняття: ознайомити учнів із голосними звуками [а], [у], [е] та буквами, які їх позначають; пояснити, що буква Ь не позначає жодного звуку; розвивати навички правильного вимовляння звуків [а], [у], [е]; формувати вміння утворювати склади та слова із звуками [а], [у], [е] за допомогою різних методів та вправ; поглиблювати знання учнів про світ навколо через вивчення слів; виховувати любов до рідної мови.

Мета заняття: ознайомити учнів із правилами орієнтування у часі; ввести поняття «доба», «година», «дні тижня», «пори року»; пояснити, що таке розпорядок дня і формувати вміння його дотримуватися; удосконалити знання учнів про структурні компоненти задачі; розповісти про алгоритм розв’язання простих задач; розв’язувати задачі на додавання та віднімання усно; розвивати навички виконання арифметичних операцій додавання та віднімання, кмітливість, логічне мислення та аналітичне мислення; виховувати любов і повагу до математики.