Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Розробки уроків з інформатики для 10-11 класів. Модуль "Креативне програмування"

КТП. Інформатика. 10-11 клас. Модуль "Креативне програмування"

Переглянути Завантажити
№25 - Інструктаж з БЖД. Відео як цілісний об’єкт та як масив зображень. Анімації.
Переглянути

№25 - Інструктаж з БЖД. Відео як цілісний об’єкт та як масив зображень. Анімації.

Мета: розглянути відео як цілісний об’єкт та як масив символів, ознайомити із анімацією у Python. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№26 - Інструктаж з БЖД. Трансформації та моделювання руху
Переглянути

№26 - Інструктаж з БЖД. Трансформації та моделювання руху

Мета: розглянути відео як цілісний об’єкт та як масив символів, ознайомити із анімацією у Python. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№27 - Інструктаж з БЖД. Бібліотеки для роботи з мультимедійними даними.
Переглянути

№27 - Інструктаж з БЖД. Бібліотеки для роботи з мультимедійними даними.

Мета: ознайомити учнів із бібліотеками для роботи з мультимедійними даними у Python. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№28 - Інструктаж з БЖД. Програмний код, графічний інтерфейс користувача та джерела даних.
Переглянути

№28 - Інструктаж з БЖД. Програмний код, графічний інтерфейс користувача та джерела даних.

Мета: ознайомити учнів із бібліотеками для роботи з графічним інтерфейсом у Python. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№29 - Інструктаж з БЖД. Зовнішні джерела даних.
Переглянути

№29 - Інструктаж з БЖД. Зовнішні джерела даних.

Мета: ознайомити учнів із можливостями імпортування файлів у Python зовнішніх джерел даних. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№30 - Інструктаж з БЖД. Прикладний програмний інтерфейс.
Переглянути

№30 - Інструктаж з БЖД. Прикладний програмний інтерфейс.

Мета: ознайомити учнів із поняттям прикладного програмного інтерфейсу. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№31 - Інструктаж з БЖД. Дані сенсорів та датчиків
Переглянути

№31 - Інструктаж з БЖД. Дані сенсорів та датчиків

Мета: ознайомити учнів із передачею даних від сенсорів та датчиків. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№32 - Інструктаж з БЖД. Візуалізація даних, отриманих із зовнішніх джерел.
Переглянути

№32 - Інструктаж з БЖД. Візуалізація даних, отриманих із зовнішніх джерел.

Мета: ознайомити учнів із реалізацією у мові Python візуалізацією даних, отриманих із зовнішніх джерел. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№33 - Інструктаж з БЖД. Поняття та приклади інтерактивних інсталяцій.
Переглянути

№33 - Інструктаж з БЖД. Поняття та приклади інтерактивних інсталяцій.

Мета: ознайомити учнів із поняттям інтерактивна інсталяція та розглянути їх приклади. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№34 - Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних та колективних проєктів.
Переглянути

№34 - Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних та колективних проєктів.

Мета: формувати вміння практичного застосування знань, умінь і навичок розробки сценарію та інформаційної моделі проєктів; удосконалювати вміння й навички у стандартах прямого й успішного руху до накресленої мети. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику
№35 - Інструктаж з БЖД. Представлення та захист проєктів.
Переглянути

№35 - Інструктаж з БЖД. Представлення та захист проєктів.

Мета: перевірити результати дослідження, розвивати навички публічного виступу, організувати і підтримати безперервний зворотний зв’язок. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Купити урок за 12 грн Урок вже в кошику Купити цей та інші уроки по 7.14 грн Архів вже в кошику