№01 - Інформатика та інформаційні технології

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з інформатикою як наукою та галузевою інформатикою, інформаційними технологіями та етапами розвитку комп’ютеризованої технології;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань;

№02 - Інформаційні системи

Цілі:

  • навчальна: сформувати поняття про інформаційні систем, інтелектуальну власність та авторське право;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань;

№03 - Практична робота №1

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички знаходити в мережі Інтернет матеріали відповідно до поставлених завдань;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№04 - Апаратне та програмне забезпечення мереж

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з будовою та характеристиками мереж, з апаратним та програмним забезпеченням та, які відбувається адресація в мережі;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№05 - Структура Інтернету

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів зі структурою Інтернету, способами передавання даних в мережі та їх протоколами, навчити визначати IP адреси Інтернет ресурсів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№06 - Сучасні сервіси Інтернету

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з сучасними сервісами Інтернету;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№07 - Інструменти пошуку в Інтернеті

Цілі:

  • навчальна: навчити учнів шукати інформацію в мережі по релевантним запитам та познайомити з альтернативними пошуковими системами;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№08 - Етапи розробки презентації

Цілі:

  • навчальна: познайомити з етапами розробки презентацій та стильовим наповненням слайдів презентації і нормами дизайну;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№09 - Використання схем і діаграм у презентаціях

Цілі:

  • навчальна: навчити використовувати схеми та діаграми у презентаціях;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№10 - Практична робота №2

Цілі:

  • навчальна: навчити учнів використовувати у презентація гіперпосилання та кнопки дій для навігації в межах презентації та переходу до сторонніх об’єктів, перевірити навички проектування та розробки презентації за визначеними вчителем критеріями;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок; застосування знань, умінь і навичок;

№11 - Додавання відео- та аудіо у презентацію

Цілі:

  • навчальна: навчити учнів додавати до презентації аудіо та відео дані й налаштовувати їх;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№12 - Практична робота №3

Цілі:

  • навчальна: навчити додавати до об’єктів анімації різного типу та перевірити навички розробки презентацій з різними елементами;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№13 - Управління показом презентацій

Цілі:

  • навчальна: навчити учнів налаштовувати параметри показу презентації та друкувати слайди презентації;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№14 - Основи захисту даних

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з можливими небезпеками в інформаційному світі, законодавством та вірусними небезпеками;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№15 - Безпека в Інтернеті

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з можливими небезпеками в мережі Інтернет;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

№16 - Безпечне зберігання даних

Цілі:

  • навчальна: навчити безпечно користуватись мережею, створювати резервні копії файлів та правильно чистити кластери на носіях пам’яті;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№17 - Практична робота №4

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички налаштування параметрів безпеки в середовищі браузера;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№18 - Поняття комп’ютерної моделі

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з моделями;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№19 - Етапи комп’ютерного моделювання

Цілі:

  • навчальна: познайомити з етапами моделювання та реалізувати моделювання відповідно поставленої задачі на основі середовища розробки програм Lazarus;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№20 - Практична робота №5

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички комп’ютерного моделювання;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№21 - Поняття карти знань

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з картами знань та середовищем їх редактора, навчити будувати елементарні карти знань;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№22 - Створення карти знань

Цілі:

  • навчальна: навчити створювати карти знань, редагувати їх та форматувати, зберігати й відкривати;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№23 - Редагування карти знань

Цілі:

  • навчальна: навчити редагувати карту знань, переміщувати елементи, керувати показом карти знань;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№24 - Поняття табличної величини

Цілі:

  • навчальна: ;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№25 - Багаторядкове текстове поле

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з багаторядковим текстовим полем та його властивостями;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№26 - Опрацювання табличних величин

Цілі:

  • навчальна: познайомити з особливостями використання декількох масивів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№27 - Відображення даних у табличній формі

Цілі:

  • навчальна: навчити виконувати математичні перетворення в масивах з наступним виведенням результатів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№28 - Обчислення суми значень і кількості елементів

Цілі:

  • навчальна: навчити знаходити кількість елементів табличних величин за заданими умовами. Перевірити навички роботи з табличними величинами;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№29 - Практична робота №6

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички знаходження сум і кількості значень елементів табличних величин за заданими умовами;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№30 - Найбільший і найменший елементи

Цілі:

  • навчальна: навчити знаходити найбільший та найменший елемент в табличній величині;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№31 - Практична робота №7

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички пошуку значень у табличній величині;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№32 - Повторення і систематизація

Цілі:

  • навчальна: перевірити якість засвоєного матеріалу за семестр;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№33 - Візуалізація елементів табличної величини

Цілі:

  • навчальна: навчити візуалізовувати елементи табличної величини за допомогою прямокутників;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№34 - Візуалізація елементів табличної величини

Цілі:

  • навчальна: навчити візуалізовувати елементи табличної величини за допомогою інших примітивів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№35 - Опрацювання табличних величин

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички опрацювання табличних величин;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№36 - Поняття комп’ютерної публікації

Цілі:

  • навчальна: познайомити з комп’ютерними публікаціями та програмою для створення публікацій;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№37 - Робота з об’єктам

Цілі:

  • навчальна: навчити працювати з графічними та текстовими об’єктами у середовищі створення публікацій;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№38 - Практична робота №8

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички створення простої комп’ютерної публікації на базі шаблону;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№39 - Створення, редагування комп’ютерних публікацій

Цілі:

  • навчальна: вдосконалювати навички створення, редагування та форматування комп’ютерний публікацій та їх об’єктів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок;

№40 - Практична робота №9

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички проектування та створення комп’ютерної публікації для подання результатів самостійного дослідження;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№41 - Поняття комп’ютерної графіки

Цілі:

  • навчальна: познайомити з основними поняттями комп’ютерної графіки;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№42 - Знайомство з векторним редактором

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з графічним редактором;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№43 - Опрацювання векторних зображень

Цілі:

  • навчальна: познайомити з особливостями побудови й опрацювання векторних зображень;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№44 - Практична робота №10

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички створення простих векторних зображень;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№45 - Опрацювання векторних зображень

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з кривими Безьє, групуванням об’єктів та додаванням і форматуванням тексту;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№46 - Практична робота №11

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички створення складених векторних зображень;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№47 - Персональне навчальне середовище

Цілі:

  • навчальна: познайомити учнів з використанням хмарних сервісів для зберігання даних;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№48 - Використання онлайн-середовищ

Цілі:

  • навчальна: познайомити з використанням онлайн-середовищ для створення електронних документів;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№49 - Практична робота №12

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички проектування та створення спільних документів, опитувань з використанням онлайн-форм;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№50 - Етапи створення веб-сайтів

Цілі:

  • навчальна: познайомити з етами створення веб-сайтів та веб-конструкторами;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№51 - Конструювання сайтів

Цілі:

  • навчальна: навчити конструювати власні сайти за допомогою Google Sites;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№52 - Практична робота №13

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички конструювання сайтів з використанням онлайн-систем;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№53 - Розмітка гіпертексту засобами HTML

Цілі:

  • навчальна: познайомити з базовими тегами розмітки веб сторінки;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№54 - Гіперпосилання на веб-сторінках

Цілі:

  • навчальна: навчити додавати малюнки та гіперпосилання на веб сторінки;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№55 - Створення таблиць засобами HTML

Цілі:

  • навчальна: навчити створювати таблиці за допомогою засобів HTML;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№56 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Інформаційні технології у суспільстві»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№57 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерні презентації»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№58 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Основи інформаційної безпеки»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№59 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Табличні величини та алгоритми їх опрацювання»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№60 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерні публікації»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№61 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Комп’ютерна графіка. Векторний графічний редактор»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№62 - Розв’язування компетентнісних задач

Цілі:

  • навчальна: перевірити навички розв’язування компетентнісних задач з теми «Створення персонального навчального середовища»;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого; перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

№63 - Визначення тем навчальних проектів

Цілі:

  • навчальна: познайомити з етапами роботи з власним проектом, допомогти визначитись та дібрати ресурси до проекту;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

№64 - Виконання проектів

Цілі:

  • навчальна: сприяти виконанню індивідуальних і групових проектів, закріпити правила поведінки в школі, навчити працювати над систематизацією та узагальненням знайденого матеріалу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок

№65 - Виконання проектів

Цілі:

  • навчальна: сприяти виконанню індивідуальних і групових проектів, закріпити правила поведінки в школі, навчити працювати над систематизацією та узагальненням знайденого матеріалу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок

№66 - Виконання проектів

Цілі:

  • навчальна: сприяти виконанню індивідуальних і групових проектів, закріпити правила поведінки в школі, навчити працювати над систематизацією та узагальненням знайденого матеріалу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок

№67 - Виконання проектів

Цілі:

  • навчальна: сприяти виконанню індивідуальних і групових проектів, закріпити правила поведінки в школі, навчити працювати над систематизацією та узагальненням знайденого матеріалу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок

№68 - Оформлення матеріалів проектів

Цілі:

  • навчальна: сприяти виконанню індивідуальних і групових проектів, закріпити правила поведінки в школі, навчити працювати над систематизацією та узагальненням знайденого матеріалу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • застосування знань, умінь і навичок

№69 - Захист проектів

Цілі:

  • навчальна: перевірити результати дослідження, розвивати навички публічного виступу;
  • розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку;
  • виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку:

  • перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок;

№70 - Повторення і систематизація

Цілі:

  • навчальна: повторити навчальний матеріал;
  • розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
  • виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

  • повторення, систематизації й узагальнення вивченого;