Розробки уроків математики для 2 класу за Гісь О. М., Філяк І. В

Мета: актуалізувати знання учнів про рік, пори року і місяці. Визначати кількості днів у кожному місяці. Порівняння за тривалістю. Визначення кількості днів події. Виховувати дбайливе ставлення до часу; розвивати логічне мислення; стимулювати інтерес до вивчення математики.

Мета: удосконалювати навички додавання та віднімання іменованих чисел, виражених одиницями вимірювання часу; розв'язування задач на знаходження тривалості події; розвивати мислення, мовлення; виховувати любов до природи, бажання робити добрі справи.

Мета: ознайомити учнів календарем; закріпити уміння визначати дані за календарем; ознайомити учнів із задачами на знаходження невідомих компонентів; розвивати логічне мислення; стимулювати інтерес до вивчення математики. розвивати пам’ять, увагу, мислення.

Мета: повторити з учнями відомості про календар; навчити дітей розрізняти поняття «північ» і «південь»; формувати вміння та навички визначати тривалість часу, орієнтуватися за годинником, розв’язувати задачі на знаходження часу; розвивати вміння доводити власну думку, правильно оформляти висловлювання з математичних термінів; учити дітей на основі знань знаходити розв’язок завдань.

Мета: повторити з учнями відомості про хвилину, поняття «минуло 5 хвилин». Співвідношення між годиною і хвилиною; формувати вміння та навички визначати тривалість часу, орієнтуватися за годинником; розв’язувати задачі на знаходження часу; розвивати вміння доводити власну думку, правильно оформляти висловлювання з вивчених математичних термінів; учити дітей на основі знань знаходити розв’язок завдань.

Мета: ознайомити дітей з дією множення; заміна додавання множенням і множення додаванням; порівняння виразів ; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

Мета: актуалізувати знання учнів про назви компонентів при множенні, переставний закон множення, розв'язування простих задач на додавання і віднімання; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: вчити таблицю множення на 2, порядок дій без дужок; розв’язувати задачі на множення; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати вміння обчислювати вирази на дії різного ступеня з використанням таблиці множення на 2; виховувати любов до математики.

Мета: вчити правильно виконувати дії у виразах, розв’язувати задачі на суму двох добутків; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

Мета: вчити збільшувати числа в кілька разів, практично ознайомити з поняттям «більше в» розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

Мета: вчити таблицю множення на 3, порядок дій без дужок; розклад числа на множники, поняття «удвічі», «утричі». розв’язувати задачі на множення; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати вміння обчислювати вирази на дії різного ступеня з використанням таблиці множення на 3; виховувати любов до математики.

Мета: вчити складати задачі на одну дві дії за малюнком; вчити збільшувати і зменшувати числа в кілька разів, практично ознайомити з поняттям «більше в» і «менше в»; розвивати пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.