Розробки уроків з математики для 5 класу за А. Мерзляк, В. Полонським, М. Якір

Мета: удосконалювати вміння виконувати множення багатоцифрових чисел; формувати вміння розв'язувати задачі, які передбачають множення чисел; повторити таблицю множення, застосовувати переставну властивість множення під час обчислення виразів і задач; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалювати вміння виконувати множення багатоцифрових чисел та вміння розв'язувати задачі, які передбачають множення чисел; повторити таблицю множення, застосовувати переставну властивість множення під час обчислення виразів і задач; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: засвоєння сполучної властивості множення; формування вмінь і навичок її застосування під час обчислення виразів і розв’язувані задач;. повторити таблицю множення; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: відпрацювати вміння розв’язувати основні задачі на множення, застосування властивостей множення під час обчислення виразів і розв’язувані задач; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити знання і вміння учнів застосовувати розподільний закон множення до розв’язування вправ і задач; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити знання і вміння учнів застосовувати закони множення до розв’язування вправ і задач; розв’язувати задачі і рівняння застосовуючи дію множення; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити знання і вміння учнів застосовувати закони множення до розв’язування вправ і задач з іменованими числами; розв’язувати задачі і рівняння застосовуючи дію множення іменованих чисел; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити вміння учнів ділити натуральні числа, розв’язувати рівняння і вправи на ділення та застосування властивостей ділення при розв’язуванні вправ; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити вміння учнів ділити натуральні числа, застосовувати властивості ділення при обчислені виразів; удосконалити знання про порядок виконання дій різних ступенів та навички розв'язування прикладів і задач, які включають дії різних ступенів розв’язувати рівняння і вправи на ділення та застосування властивостей ділення при розв’язуванні вправ; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: удосконалити вміння учнів застосовувати дію ділення і властивості ділення при розв’язуванні задач, які включають дії різних ступенів; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: закріпити знання учнів про компоненти дії ділення з остачею і способи знаходження a, q і r ; вдосконалити вміння розв'язувати задачі на застосування ділення з остачею; розв'язувати пошукові задачі; Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; Розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.

Мета: закріпити знання учнів про дії множення, ділення та ділення з остачею; вдосконалити вміння та навички застосовувати набуті знання при розв’язуванні задач різних рівнів складності. Розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, творчі здібності учнів; розвивати самостійність вміння аналізувати умову задачі та хід розв’язання, закріпити обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, техніку усної лічби, пам’ять; виховувати посидючість, акуратність.