Каталог матеріалів

Розробки уроків з математики для 3 класу за Гісь О.М., Філяк І.В.

№158-159 - Розв’язування задач з одиницями маси.

Мета: удосконалювати навички додавати і віднімати іменовані числа, виражених в одиницях вимірювання довжини та маси; закріплювати вміння учнів розв’язувати задачі з одиницями маси; формувати обчислювальні навички, вміння доказово міркувати і пояснювати свої дії, всебічно осмислювати і аналізувати умову і запитання задачі; виховувати самостійність, наполегливість, працелюбність.

№160 - Вартість. Підрахунок грошей.

Мета: познайомити учнів із поняттям «вартість», розширити знання про грошові одиниці – гривню та копійку, вчити вірно рахувати кошти та робити покупки; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати бажання досягати успіхів у житті.

№161 - Перетворення і порівняння іменованих чисел, виражених в одиницях вартості.

Мета: вчити перетворювати і порівнювати іменовані числа, які виражені в одиницях вартості; розв’язувати рівняння та задачі; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати інтерес до математики.

№162 - Додавання і віднімання різнойменних іменованих чисел (додаткова тема).

Мета: вчити додавати і віднімати різнойменні іменовані числа у стовпчик; удосконалювати обчислювальні вміння та навички; закріплювати вміння учнів розв’язувати задачі, вивчених видів; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати інтерес до математики.

№163-164 - Задачі з одиницями вартості.

Мета: систематизувати знання учнів про одиниці вартості; формувати уміння співвідношення між одиницями вимірювання вартості; вправляти у розв’язуванні практично зорієнтованих задач; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати інтерес до математики.

№165 - Задачі для майбутніх бізнесменів.

Мета: систематизувати знання учнів про одиниці вартості; формувати уміння співвідношення між одиницями вимірювання вартості; вправляти у розв’язуванні задач для майбутніх бізнесменів; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати інтерес до математики.

№166 - Підбір грошей.

Мета: систематизувати знання учнів про гроші; формувати уміння виконувати підбір грошей у певних ситуаціях; вправляти у розв’язуванні задач для майбутніх бізнесменів; розвивати логічне мислення, бажання вірно планувати свої витрати та заощадливо використовувати кошти; виховувати інтерес до математики.

№167-169 - Числова майстерня.

Мета: формувати уміння обчислювати вирази за поданим планом; вправляти у розв’язуванні задач для майбутніх бізнесменів; розвивати логічне мислення; виховувати інтерес до математики.