Урок №24 для 9 класу - Математичні та статистичні функції – max, min, sum, average, count, countif.

«___»__________ 20___ року

Урок №24. Математичні та статистичні функції – max, min, sum, average, count, countif.

Мета: познайомити учнів з математичними та статистичними функціями. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: табличний процесор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Доброго дня, діти.
• Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми з вами познайомимось з математичними та статистичними функціями.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

• Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 3)

1. Які функції належать до категорії логічних функцій?
2. Як можна копіювати формули в Excel?
3. Чи існують функції без аргументів в Excel?
4. Що є першим аргументом логічної функції IF?
5. Яка структура функції у Excel?

Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 4-12)

Фізкультхвилинка

Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

• Практичне завдання(Слайд 14)

Релаксація

Слайд 15. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд 16)

1. Яке призначення математичних функцій?
2. Наведіть приклади математичних функцій в Excel.
3. Для чого призначені статистичні функції?
4. Наведіть приклади статистичних функцій в Excel.
5. Наведіть приклад застосування однієї зі статистичних функцій.
6. Наведіть приклад статистичної функції, аргументом якої може бути логічний (умовний) вираз.

Домашнє завдання

Опрацювати конспект.