Каталог матеріалів

Урок №82 для 3 класу з літературного читання за Вашуленко О. В - Павло Глазовий. «Жолудь».

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з літературного читання з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №82

Тема. Павло Глазовий «Жолудь».

Мета: ознайомити учнів із гумористичним віршем Павла Глазового «Жолудь», розкрити його зміст, художні засоби та прихований повчальний сенс; формувати вміння свідомо читати й розуміти гумористичний твір, визначати тему й головну думку; розвивати навички виразного читання, мовленнєву культуру, уміння аналізувати вчинки персонажів та робити висновки; виховувати почуття гумору, скромність, самокритичність і доброзичливе ставлення до інших.

Очікувані результати: учні знають відомості про Павла Глазового як українського гумориста; відтворюють зміст вірша та визначають його настрій; визначають тему, головну думку й повчальний зміст твору; пояснюють, у чому полягає гумор вірша «Жолудь»; виразно читають твір, передають інтонацію гумору, та висловлюють власне ставлення до прочитаного.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Артикуляційна зарядка.

Слайд 5. Дихальна вправа «Бульбашки».

Слайд 6. Розчитка. Гра «Розгадай анаграми».

Слайд 7. Гра «Упишіть «загублену» букву».

Слайд 8. Робота над чистомовкою.

Слайд 9. Робота над скоромовкою.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 11. Цікаво знати.

Слайд 12. Збірки Павла Глазового.

Слайд 13. Вправа «Передбачення».

Слайд 14-15. Читаємо байку Павла Глазового «Жолудь».

Слайд 16. Словникова робота.

Слайд 17-18. Читаємо різними способами.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 20-22 Міркуємо.

Слайд 23-24. Виконуємо роботу.

Слайд 25. Робота в групі.

Слайд 26. Підсумок уроку.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 27. Домашнє завдання.

Слайд 28. Покажи цеглинкою LEGO, з яким настроєм ти завершуєш урок.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні