Урок №41-42 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - За матеріалами вільних інтернет-джерел «Катерина Білокур». Дослідження медіа «Картини Катерини Білокур».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 4 клас. Савчук А. С. У 2-х частинах. Частина 2»

Урок № 41-42. За матеріалами вільних інтернет-джерел «Катерина Білокур». Дослідження медіа «Картини Катерини Білокур».

Мета: ознайомити учнів з біографією і творчістю Катерини Білокур; вчити аналізувати прочитане; навчати робити висновки з прочитаного твору; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Очікувані результати: учні ознайомлюються з біографією і творчістю Катерини Білокур; вчаться робити власні висновки на основі прочитаного; удосконалюють навички правильного виразного читання; розвивають зв’язне мовлення, уяву, фантазію, збагачують словниковий запас, розширюють світогляд.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Вступне слово вчителя.

Слайд 6. Читання тексту вчителем.

Слайд 7. Фізкультхвилинка.

Слайд 8. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 9. Прочитай текст. 

Слайд 10. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 11. Зіскануй QR-код і переглянь відео «Картини Катерини Білокур».

Слайд 12. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 14-20. Перевіримо розуміння прочитаного

Підсумок.

Слайд 21. Вправа «Мікрофон»

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 23. Створимо пірамідку нашого настрою.