Урок №15-16 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - Урок позакласного читання 2 «Міфи»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 4 клас. Савчук А. С. У 2-х частинах. Частина 2»

Урок № 15-16. Урок позакласного читання 2

«Міфи». Український міф «Зоряний віз». Міф «Берегиня»

Мета: продовжувати ознайомлення учнів із міфами, зокрема, українськими міфами «Зоряний віз» та «Берегиня»; вчити аналізувати прочитане; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Очікувані результати: учні продовжують знайомство з міфами; знайомляться з українськими міфами «Зоріний віз» та «Берегиня»; вміють аналізувати прочитане; удосконалюють навички правильного виразного читання; розвивають зв’язне мовлення, уяву, фантазію, збагачують словниковий запас, розширюють світогляд.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Вступне слово вчителя.

Слайд 6. Читання тексту вчителем.

Слайд 7. Словникова скарбничка

Слайд 8. Фізкультхвилинка.

Слайд 9. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 10. Прочитай текст. 

Слайд 11. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 12. Проведи дослідження. З’ясуй, яку ще назву має сузір’я Зоряний Віз.

Слайд 13. Попрацюйте в групах..

Слайд 14. Зіскануй QR код і переглянь міф «Берегиня».

Слайд 15. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 16-20. Перевіримо розуміння прочитаного

Підсумок.

Слайд 21. Інтерактивна вправа

Слайд 22. Вправа «Мікрофон»

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 24-25. Створимо пірамідку нашого настрою.