Урок №14 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - Поняття про міф. Касдепке Ґжеґож. Переклад із польської Божени Антоняк «Наш друг Прометей».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови (літературне читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 4 клас. Савчук А. С. У 2-х частинах. Частина 2

Урок № 14. Поняття про міф. К.Ґжеґож. Переклад із польської Божени Антоняк «Наш друг Прометей». Переказування міфу

Мета: ознайомити учнів із поняттям міф; з міфом Божени Антоняк «Наш друг Прометей»; вчити аналізувати прочитане; навчати порівнювати твори; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів; виховувати любов до рідного слова.

Очікувані результати: знайомляться з поняттям міф, знають його особливі ознаки; аналізують прочитане, роблять всновки; удосконалюють навички правильного виразного читання; розвивають зв’язне мовлення, уяву, фантазію, збагачують словниковий запас, розширюють світогляд.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5-6. Вступне слово вчителя.

Слайд 7. Словникова скарбничка.

Слайд 8. Читання тексту вчителем.

Слайд 9. Фізкультхвилинка.

Слайд 10. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Назвіть орфограми, які є в словах.

Слайд 11. Прочитай текст. 

Слайд 12. Дай відповіді на запитання, проведи літературознавче дослідження.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 14-20. Перевіримо розуміння прочитаного

Підсумок.

Слайд 21. Вправа «Мікрофон»

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія.

Слайд 23-24. Створимо пірамідку нашого настрою.