Розробки уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Большаковою І.О., Пристінською М.С.

Мета: пригадати з учнями приладами, що використовуються для вимірювання маси, об’єму та довжини; розвивати спостережливість та дослідницькі навички; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, доказове мовлення; виховувати тактовне ставлення один до одного, повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні.

Мета: ознайомити учнів зі режимом харчування та складовими компонентами їжі; з'ясувати, які уявлення про харчування вже мають діти; спонукати обирати продукти харчування, багаті на вітаміни; розвивати гнучке самостійне мислення; виховувати дбайливе ставлення до здоров’я; виховувати тактовне ставлення один до одного, повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні.

Мета: узагальнити та перевірити знання школярів з вивченої тем за семестр; розвивати уміння аналізувати і порівнювати; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, доказове мовлення; виховувати тактовне ставлення один до одного, повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні.

Мета: навчити розрізняти давню українську хату від будинків сьогодення; розширити і поглибити знання дітей про особливості українського інтер’єру, значення оберегів; розвивати мовленнєві уміння, збагачувати словниковий запас, засвоїти назви предметів українського побуту; виховувати повагу до національних традицій українського народу; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, мовлення.

Мета: ознайомити дітей із прикметами і повір’ями українського народу; розширити і поглибити знання дітей про значення прикмет та вірувань в народу; розвивати мовленнєві уміння, збагачувати словниковий запас, засвоїти назви предметів українського побуту; виховувати повагу до національних традицій українського народу; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, мовлення.

Мета: збагачувати уявлення дітей про устрій людського житла, предмети домашнього вжитку, про існування різних видів домівок; розширювати знання про допоміжні прилади та пристрої, їх безпечне використання; поповнити словник лексикою пов’язаною з домівкою; виховувати дбайливе ставлення до свого помешкання, бажання піклуватися про нього, створювати затишок..

Мета: формування правил безпечної поведінки дітей удома за відсутності батьків; розширити уявлення учнів про причини виникнення пожежі в побуті та її наслідки; навчати відтворювати порядок дій при опосередкованій небезпеці, викликати рятувальні служби; виховувати обережність, уважність.

Мета: ознайомити з поняттям "Розумний будинок"; формувати розуміння характерних рис "розумного будинку": енергоефективність, екологічність, автономність, функціональність; розвивати креативне мислення; розвивати інтерес до науки, вміння самостійно працювати з науково-популярною та довідниковою літературою; виховувати економічне та екологічне мислення, почуття патріотизму, вміння раціонально використовувати енергоресурси, хороші побутові звички, прагнення до поповнення знань.

Мета: узагальнити та перевірити знання школярів з вивченої тем за семестр; розвивати уміння аналізувати і порівнювати; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, доказове мовлення; виховувати тактовне ставлення один до одного, повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні.

Мета: розширити і вдосконалити знання учнів про нашу державу; викликати інтерес до пізнання Батьківщини; сприяти формуванню ключових предметних компетентностей; виховувати патріотизм, любов до рідного краю, рідної мови.

Мета: пригадати та поглибити з учнями поняттями: «громадянин» та спільнота, громада; формувати у дітей прагнення бути свідомими громадянами України; пригадати та ознайомити дітей з документами та правилами поводження з ними; розвивати культуру мовлення; вміння аналізувати; розвивати творчі здібності дітей; виховувати любов до Батьківщини; правову грамотність; повагу до людей и до себе, почуття гідності, відчуття своєї національної приналежності, розуміння того, що людина живе в багатовимірному світі й повинна вміти користуватися своїми правами.

Мета: закріпити та поглибити знання учнiв про Україну, про державні символи; прищеплювати учням почуття гордості за свій народ; розвивати культуру мовлення; розвивати творчі здібності дітей; виховувати любов до Батьківщини; повагу до людей и до себе, почуття гідності, відчуття своєї національної приналежності, розуміння того, що людина живе в багатовимірному світі й повинна вміти користуватися своїми правами.