Розробки уроків образотворчого мистецтва для 1 класу за Рублі Т. Є, Щегловою Т. Л., Мед І. Л.

Мета: ознайомити учнів з елементами орнаменту, поняттям «ритм»; навчити дітей працювати за зразком формувати навички розпису пензлем; виховувати в учнів почуття прекрасного, розуміння народного декоративного мистецтва та любов до національної художньої спадщини.

Мета: ознайомити учнів із поняттями «прості» та «складні» форми; закріпити знання щодо геометричних фігур, ознайомити з правилами їх зображення; розвивати уміння аналізувати предмети та уважність, охайність, точність під час виконання малюнка, вдумливе сприйняття творів мистецтва.

Мета: ознайомити учнів із зимовими святами, формувати в учнів навички малювання за власною уявою, розвивати дрібну моторику рук; розвивати уяву, спостережливість; виховувати любов до рідного краю та повагу до національних традицій українців.

Мета: ознайомити учнів із традиціями святкуванням Нового року, формувати в учнів навички створення іграшки з паперу, розвивати дрібну моторику рук; розвивати уяву, спостережливість; виховувати любов до рідного краю та повагу до традицій українців.

Мета: ознайомити дітей із положенням аркуша для малювання; активізувати спостережливість, фантазію, сенсорні уміння і навички; розвивати дрібну моторику рук; розвивати естетичне сприйняття учнями навколишнього світу; стимулювати розвиток допитливості і уяви; виховувати любов до природи.

Мета: ознайомити дітей з яких частин складається рибка та які геометричні фігури вони нагадають; вчити дітей малювати, передаючи правильне розміщення, розмір, форму пропорції і колір предметів; розвивати увагу, творчі здібності, охайність; виховувати естетичні смаки та любов до природи.

Мета: ознайомити дітей із поняттям «Натюрморт»; вчити дітей малювати овочі та фрукти, передаючи правильне розміщення, розмір, форму, пропорції та колір предметів; розвивати вміння виконувати роботу в певній послідовності; розвивати дрібну моторику рук, виховувати шанобливе ставлення до природи.

Мета: ознайомити дітей із поняттям «відтінок»; вчити відтворювати прості форми об’єктів довкілля фарбами; змішувати та розбавляти водою фарби для отримання різних відтінків кольорів; виховувати дружні відноси

Мета: ознайомити з характерними особливостями будови тіла метеликів; ознайомити учнів з поняттям «симетрія»; розвивати в учнів вміння бачити прекрасне у природі мистецтва, образне мислення, фантазію, вміння бачити розмаїття колірної палітри в навколишньому світі; виховувати чуйне ставлення до природи, бажання зберегти її красу.

Мета: закріплювати поняття «відтінки» кольорів; навчати учнів розрізняти теплі і холодні відтінки кольору; сприяти активному формуванню правильного кольоросприйняття; розвивати в учнів уміння аналізувати і порівнювати; виховувати в дітей гарний смак, акуратність, увагу; навчати міркувати, розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу, стимулювати розвиток допитливості.

Мета: ознайомлювати учнів зі скульптурою як видом мистецтва; закріплювати навички роботи з пластиліном; збагачувати та закріплювати в дітей уміння сприймати, розрізняти та аналізувати характерні особливості об’ємної форми; закріплювати навички основних видів ліплення; розвивати дрібну моторику руки; стимулювати розвиток допитливості; виховувати в учнів естетичне сприйняття навколишнього світу.

Мета: надати загальне поняття візерунка й орнаменту; учити спрощувати форми рослинного світу під час створення орнаменту; поглиблювати вміння та навички учнів щодо стилізування природних форм, поєднання силуетної форми та декору; розвивати вміння бачити багатство кольорів і форм у навколишньому світі; формувати естетичний смак; збуджувати в учнів інтерес до творчої діяльності; виховувати інтерес до традицій українського народу.