Каталог матеріалів

Розробки уроків математики для 2 класу за Лишенко Г. П.

№014 - Вирази зі змінною. Складання і розв’язування задач за малюнками і короткими записами.

Мета: вчити знаходити значення виразів зі змінною, розвивати логічне мислення, вміння складати і розв’язувати задачі за малюнками і короткими записами, виховувати почуття відповідальності і взаємодопомоги, інтерес до уроку математики.

№015 - Таблиці додавання і віднімання числа 5. Задачі з двома запитаннями. Підготовка до розв’язування задач на 2 дії.

Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 5 з переходом через десяток; розвивати вміння розв’язувати задачі з двома запитаннями; формувати вміння розв’язувати задачі на 2 дії; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№016 - Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання. Складання і розв’язування задач.

Мета: вчити учнів працювати самостійно, закріпити знання таблиці додавання і віднімання чисел 2 - 5 з переходом через десяток; розвивати вміння розв’язувати задачі на зменшення на кілька одиниць; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№017 - Таблиці додавання і віднімання числа 6. Задачі на знаходження невідомого доданка. Поділ трикутників на частини двома відрізками.

Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 6 з переходом через десяток; розвивати вміння ділити трикутники двома відрізками, розв'язувати задачі на знаходження невідомого доданка; формувати вміння використовувати прийоми обчислень для розвитку навичок швидкої лічби; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№018 - Дужки. Порядок дій у виразах з дужками. Порівняння задач на знаходження суми і знаходження невідомого доданку. Порівняння виразів.

Мета: вчити правило порядку дій у виразах з дужками; удосконалювати навички розв'язування задач на знаходження суми і знаходження невідомого доданку; розвивати навички роботи з геометричним матеріалом; виховувати інтерес до предмета.

№019 - Таблиці додавання і віднімання числа 7. Розв’язування задач з поняттям « стільки ж». Складання задач за малюнками і короткими записами.

Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 7 з переходом через десяток; розвивати вміння складати задачі за малюнком і коротким записом, розв'язувати прості задачі, в яких використовується поняття «стільки ж»; формувати вміння використовувати прийоми обчислень для розвитку навичок швидкої лічби; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№020 - Задачі на 2 дії. Схеми міркувань пошуку плану розв’язування задач. Порівняння виразів з іменованими числами

Мета: вчити учнів розв’язувати задачі на 2 дії ; розвивати вміння порівнювати вирази з іменованими числами; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№021 - Таблиці додавання і віднімання числа 8. Задачі, що містять зменшення числа на кілька одиниць і знаходження суми. Побудова ламаної лінії.

Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 8 з переходом через десяток; розвивати вміння розв’язувати задачі що містять зменшення числа на кілька одиниць і знаходження суми, формувати вміння будувати ламану лінію; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№022 - Таблиці додавання і віднімання числа 9. Розв’язування задач на 2 дії.

Мета: ознайомити учнів з таблицями додавання і віднімання числа 9 з переходом через десяток; розвивати вміння розв’язувати задач на 2 дії, формувати вміння працювати з геометричним матеріалом; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.

№023 - Периметр многокутника. Розширення задачі через числове дане. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання.

Мета: вчити поняттям про многокутник, елементи многокутника, розвивати вміння розв’язувати задачі через числове дане, виховувати ініціативність і творчість.

№024 - Розв’язування задач двома способами. Периметр трикутника. Порівняння виразів.

Мета: ознайомити учнів із розв’язуванням задач двома способами; вчати знаходити периметр трикутника; удосконалювати обчислювальні навички, вміння порівнювати вирази; розвивати логічне мислення; виховувати бажання допомагати одне одному.

№025-26 - Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання. Периметр многокутників.

Мета: вчити учнів розв’язувати вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання; вчати знаходити периметр многокутників; удосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; виховувати бажання допомагати одне одному.