Розробки уроків образотворчого мистецтва для 4 класу за Калініченко О.В., Аристовою Л.С.

Мета: актуалізувати знання учнів про петриківський розпис та техніку його виконання; формувати уявлення про види і характерні особливості народних художніх промислів України; вчити створювати декоративну композицію в техніці «петриківський розпис»; самостійно добирати складові композиції; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію.

Мета: актуалізувати знання учнів про скульптуру, орнамент, види орнаментів; формувати уявлення про види і характерні особливості народних художніх промислів України; вчити конструювати та створювати прості композиції з пластичних матеріалів; самостійно добирати інструменти, художні матеріали відповідно до виду мистецтва (декоративно-прикладне), в якому працюють; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію.

Мета: актуалізувати знання учнів про орнамент, види орнаментів; формувати уявлення про види і характерні особливості народних художніх промислів України; вчити передавати характерні особливості будови птахів, тварин; створювати схематичне стилізоване зображення птаха, яке можна вишити на рушнику; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію, культурну компетентність.

Мета: актуалізувати знання учнів про орнамент, види орнаментів; витинанку, технологію її створення; формувати уявлення про види і характерні особливості народних художніх промислів України; вчити дотримуватись цілісності при створенні композиції; міксувати техніки та матеріали (гуаш, фломастер, витинання) для втілення власного задуму; створювати елементи композиції/декору для оформлення середовища; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію, культурну компетентність.

Мета: актуалізувати знання учнів про орнамент, рапорт; ввести поняття «ковальство»; формувати уявлення про види і характерні особливості народних художніх промислів України; вчити дотримуватись цілісності при створенні композиції; міксувати техніки та матеріали для втілення власного задуму; створювати елементи композиції/декору для оформлення середовища; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію, культурну компетентність.

Мета: актуалізувати знання учнів про історію України, козаків; вчити дотримуватись цілісності при створенні композиції; міксувати техніки та матеріали для втілення власного задуму; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію, культурну компетентність.

Мета: актуалізувати знання учнів про культурну спадщину України; ввести поняття «пропорція», «кут зору»; вчити виконувати архітектурні замальовки, дотримуючись пропорції; презентувати лепбуки «Визначні пам’ятки мого краю», які створювалися впродовж навчального року; розвивати естетичний смак, любов до краси, уяву, фантазію, культурну компетентність.

Мета: повторити та закріпити вивчений матеріал; види образотворчого мистецтва; набуті знання, уміння й навички; розвивати естетичний смак, творчі здібності, уяву, фантазію.