№043 - У кожної сніжинки своє обличчя. «Чи бувають однакові сніжинки?» (із журналу «Розумашки»)

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок № 43.

У кожної сніжинки своє обличчя. «Чи бувають однакові сніжинки?» (із журналу «Розумашки»).

Очікувані результати навчання: розширити знання дітей про дитячу періодичну пресу; активізувати інтерес до неї; розвивати вміння самостійно читати дитячу періодику, комунікативні здібності; виховувати любов до рідного слова.

Обладнання:  мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

1. ОК (організація класу)
2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3 Мовленнєва розминка. Робота над  загадкою

Слайд 4. Фонетична розминка

Слайд 5.  Перевірка домашнього  завдання

Слайд 6. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 7-8.  Прочитай уривок з журналу «Розумашки»

Слайд 9.  Рухлива вправа

Слайд 10. Дайте відповіді на питання

Слайд 11-12.  Хвилинка цікавинка

Слайд 13. Фізкультхвилинка

Слайд 14-15. Хвилинка цікавинка

Слайд 16. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 17. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

5. ЗВ (закріплення вивченого)
6. Підсумок
7. Рефлексія