№043 - У кожної сніжинки своє обличчя. «Чи бувають однакові сніжинки?» (із журналу «Розумашки»)
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
Нова українська школа - https://vsimpptx.com
«____»___________.20___ року
Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.
Урок № 43.
У кожної сніжинки своє обличчя. «Чи бувають однакові сніжинки?» (із журналу «Розумашки»).
Очікувані результати навчання: розширити знання дітей про дитячу періодичну пресу; активізувати інтерес до неї; розвивати вміння самостійно читати дитячу періодику, комунікативні здібності; виховувати любов до рідного слова.
Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.
Хід уроку
- ОК (організація класу)
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 2. Організація класу
Слайд 3 Мовленнєва розминка. Робота над загадкою
Слайд 4. Фонетична розминка
Слайд 5. Перевірка домашнього завдання
Слайд 6. Повідомлення теми та завдань уроку
Слайд 7-8. Прочитай уривок з журналу «Розумашки»
Слайд 9. Рухлива вправа
Слайд 10. Дайте відповіді на питання
Слайд 11-12. Хвилинка цікавинка
Слайд 13. Фізкультхвилинка
Слайд 14-15. Хвилинка цікавинка
Слайд 16. Повідомлення домашнього завдання.
Слайд 17. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
