№099-100 - Зрозуміти й підтримати інших. Н. Гербіш «Різні куль­тури»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

Урок № 99-100. Зрозуміти й підтримати інших. Н. Гербіш «Різні куль­тури»

Мета: продовжувати знайомити учнів з творами українських поетів і письменників; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-8. Організація класу. Гра «Створюємо настрій».

Слайд 9. Рухлива вправа для очей.

Слайд 10. Читацька розминка. Прочитай вірш Дмитра Чередніченка «Братерство».

Слайд 11-12. Повідомлення теми уроку.

Слайд 13. Знайомтесь – українська письменниця Надіійка Гербіш (1987).

Слайд 14-25. Досліджуємо текст. Н. Гербіш «Різні культури».

Читання тексту вчителем.

Слайд 26. Словникова робота. Стіна слів.

Слайд 27. Фізкультхвилинка

Слайд 28. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 29-30. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами вибіркового читання.

Слайд 31-33. Обговоріть. Поміркуйте разом!

Слайд 34. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

     Слайд 35. Рухлива вправа.  

5. ЗВ (закріплення вивченого).
6. Підсумок.
7. Рефлексія.

Слайд 36. Пояснення домашнього завдання.