№113 - Розпізнавай і розвивай свої здібності. В. Сухомлинський  «Співуча пір’їнка»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 3 класу) О.Савченко.

 

Урок № 113. Розпізнавай і розвивай свої здібності. В. Сухомлинський  «Співуча пір’їнка»

 Мета: продовжувати знайомити учнів з творами Василя Сухомлинського, удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до природи, рідного слова.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3-6. Вправа «Вітання». Вчитель говорить – діти відтворюють слова рухами.

Слайд 7. Вправа «Незакінчене речення».

Слайд 8. З'єднай стрілочками  початок і кінець висловів про цілеспрямованість.

Слайд 9. Бесіда.

Слайд 10. Повідомлення теми уроку.

Слайд 11. Згадайте -  письменник Василь Сухомлинський.

Слайд 12. Перегляд фільму про Василя Сухомлинського.

Слайд 13-16. Досліджуємо текст. Василь Сухомлинський «Співуча пір'їнка». Читання тексту вчителем. Аудіозапис.

Слайд 17. Прочитайте слова, правильно ставте наголос. Які орфограми є в словах.

Слайд 18. Фізкультхвилинка

Слайд 19. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 20. Що ти знаєш про птаха стрепета та його спів?

Слайд 21-24. Визначення теми, головної думки, мети твору.

Слайд 25. Попрацюйте разом. Підготуйтеся стисло переказати казку за складеним планом.

Слайд 26. Попрацюйте разом. Які ознаки казки має прочитаний твір?

Слайд 27. Рефлексія «Загадкові листи».

Слайд 28. Пісня Наталі Май про вчителя, присвячена В.Сухомлинському.

 Слайд 29. Рухлива вправа.  

  1. ЗВ (закріплення вивченого).
  2. Підсумок.
  3. Рефлексія.

Слайд 30. Пояснення домашнього завдання.

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання