№007 - Наголос. Навчаюся правильно наголошувати слова

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко»

Урок №7.

Наголос. Навчаюся правильно наголошувати слова

Мета: формувати в учнів уявлення про наголос як сильніше вимовляння складу у слові; вчити учнів вимовляти слово так, щоб чітко було чути наголошений звук (не розтягуючи слово по складах). Розвивати пам'ять та увагу. Виховувати любов до природи рідного краю; до української поезії

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд7. Відгадай загадку Грицька Бойка. Склади і запиши речення з відгаданим словом. Постав наголос у словах.

Слайд8. Наголос — це виділення звука (складу) у слові посиленням голосу. Значок над літерою позначає наголошений звук (склад).

Слайд9. Прочитайте вислів про наголос. Спиши друге речення. Постав наголос у словах.

Слайд10. Чи відомо вам, яке місце називають скарбницею знань?

Слайд11. Самостійно випишіть виділені слова і поставте в них наголос.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Я дослідник.

Слайд14. Запиши подані слова. Що вони означають? Постав наголос у словах.

Слайд15. Запишіть віршовані рядки, додаючи слова з довідки. Поставте наголос у словах.

Слайд16. Відгадай загадку, вивчи її і запиши з пам’яті.

Слайд17. Пригадай назви днів тижня. Запиши їх, починаючи з понеділка.

Слайд18. Запиши спочатку слова, у яких наголошений перший склад, потім — другий, далі — третій. Познач наголос у словах. Навчися правильно їх вимовляти. Читання.

Слайд19. Рухлива вправа.

Слайд20-21. Розв’яжи і запам’ятай!

Слайд22. Візьми до уваги!

ЗВ (закріплення вивченого)

Виконання інтерактивного завдання.

Підсумок
Рефлексія

{jcomments on}