№029 - Розрізняю слова, які відповідають на питання хто? що?

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко»

Урок №29.

Розрізняю слова, які відповідають на питання хто? що?

Мета: закріплювати знання учнів про слово як одиницю мови і мовлення; учити школярів спостерігати  за лексичним значенням  слова ; формувати в учнів уміння розрізняти предмет і слово як його назву, ставити питання до назв конкретних предметів і назв істот; розвивати спостережливість; виховувати любов до рідної мови.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд9. Слова — назви людей і тварин відповідають на питання хто?.  Слова — назви інших предметів відповідають на питання що?.

Слайд10-17. Допиши речення, відповідаючи на запитання.

Слайд18. На які питання відповідають додані слова — назви предметів?

Слайд19. Запиши подані слова у такій послідовності: спочатку – назви істот, а потім неістот.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Прочитайте прислів’я і поясніть їхній зміст. Випишіть виділені слова у дві колонки.

Слайд22. Добри до іменників, які відповідають на питання що?, іменники, які відповідають на питання хто?. Запиши за зразком.

Слайд23. Запиши назву професії, пов’язаної з цими словами.

Слайд24. Рухлива вправа.

Слайд25. Виконня інтерактивного завдання

Слайд26. Добери і запиши за зразком слова. Усно склади речення з однією парою слів.

 

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання