Урок №86 для 2 класу з української мови за К. Пономарьовою - Розпізнаю службові слова

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - тематичні перевірні роботи з української мови).

Урок № 86. Розпізнаю службові слова.

Мета: формувати в учнів уявлення про службові слова; учити розрізняти їх, знаходити службові слова в тексті; розвивати зв’язне мовлення, увагу, пошукову діяльність; формувати комунікативну компетентність спілкуватися українською мовою; виховувати любов до всього прекрасного, тварин.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Хід уроку

І. Вступна частина.

ІІ. Основна частина.

Слайд 19. Вправа 1. Прочитай речення. Постав питання до кожного слова.

Слайд 20. Проведи дослідження.

Слайд 21. Перевір себе за правилом.

Слайд 22. Проведи дослідження.

Слайд 23. Вправа 2. Ґаджик дізнався, що такі слова називають службовими. Як думаєш чому? Прочитай правило про службові слова.

Слайд 24. Вправа 3. Випиши з поданого ряду службові слова. З одним із них склади речення і запиши.

Слайд 25. Вправа 3. Випиши з поданого ряду службові слова. З одним із них склади речення і запиши.

Слайд 26. Фізкультхвилинка.

Слайд 27. Вправа 4. Друзі вирішили здивувати одне одного небилицями та веселими пригодами. Прочитай небилицю яку розповіла Родзинка. Поясни, які слова вона переплутала.

Слайд 28. Вправа 5. Випиши з небилиці службові слова разом із іменниками, що з ними зв'язані.

Слайд 29-30. Вправа 7-8. Прочитай плутанку, яку розповіла Читалочка. Який настрій вона в тебе викликала? Виправ плутанку. Перебудуй виділені речення і запиши. Підкресли службові слова.

ІІІ. Заключна частина.

Підсумок.

Слайд 31. У нас в гостях наші друзі - Мовка і Суржик. Уявлення про службові слова.

Рефлексія.

Слайд 32. Рухлива вправа.

Домашнє завдання.

Слайд 33-34. Пояснення домашнього завдання. Вправа 6. Ґаджик намалював веселу пригоду. Розглянь його малюнок. Назви, які кошенята за кольором. Напиши, де знаходиться кожен із них.