№082 - Утворюю числівники

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Малюю словом», зошит «Мої досягнення» - тематичні перевірні роботи з української мови).

Урок № 82.

Утворюю числівники.

 

Мета: вправляти учнів у правильному написанні числівників, учити формулювати та записувати власну думку; розвивати кмітливість; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати взаємоповагу, вміння працювати в команді.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Хід уроку

І. Вступна частина.

ІІ. Основна частина.

Слайд 11-12.  Вправа 1. Друзі потрапили в майстерню, де утворюються числівники. Допоможи Ґаджикові утворити числівники з цеглинок одного кольору. Запиши їх.

Слайд 13.  Вправа 2. Побудуй звукову схему найкоротшого слова. Поділи на склади для переносу найдовше слово.

Слайд 14.  Вправа 3. Добери іменник до кожного утвореного числівника. Запиши утворені сполучення слів.

Слайд 15-16.  Вправа 4-5. Допоможи Читалочці утворити числівники за схемою. Запиши їх. Склади речення з одним із утворених числівників і запиши.

Слайд 17-18. Вправа 6. Допоможи Щебетунчикові утворити числівники за допомогою арифметичних дій. Прочитай і обчисли вирази. Запиши результати словами і постав наголос.

Слайд 19. Вправа 7. Перевір за словником правильність написання утворених числівників і наголос.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Слайд 21. Вправа 8. Допоможи Родзинці розв'язати віршовану задачу. Прочитай її. Назви числівники.

Слайд 22. Вправа 7. Запиши відповіді на запитання Читалочки. Підкресли числівники.

Слайд 23-24. Вправа 11-12. Прочитай вірш про ведмедя. Назви числівники. Запиши, скільки вуликів хотів зробити ведмідь. Підкресли числівник.

ІІІ. Заключна частина.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.

Слайд 25. Рухлива вправа.

  1. Домашнє завдання.

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання. Вправа 10. Напиши 2-3 речення про те, де у своєму житті ти зустрічаєш числівники.

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання