№044 - Пишу з великої букви назви міст і сіл. Складання ре­чень

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)

Урок № 44.

Пишу з великої букви назви міст і сіл. Складання ре­чень

 

Мета: вчити спостерігати і досліджувати значення слів, розпізнавати слова, які треба писати з великої букви, складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8-10. Ґаджик дізнався в інтернеті, як утворилися назви деяких міст і сіл. Прочитай про це.

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Випиши з тексту про міста і села виділені слова.

Слайд 13.  Проведи дослідження.

Слайд 14.  Перевір себе за правилом.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16-18. Родзинка знайшла текст про відомі села. Прочитай його. Вибери з дужок потрібну букву.

Слайд 19. Розглянь ілюстрацію до тексту. Поміркуй, хто із зазначених у тексті людей створив цю картину. Поясни, чому ти так вважаєш.

 Слайд 20-22. Спиши виділену частину тексту.

Слайд 23. Напиши 2-3 речення про те, як називається твоє рідне місто чи село. Чи відомо тобі, що означає ця назва?

Слайд 24. Рухлива вправа.

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання. Родзинка зі Щебетунчиком грали в «міста» – хтось називав місто, а хтось – на останню букву цього слова пригадував назву іншого міста. Прочитай ланцюжок слів, які утворили друзі.

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання. Запиши назви міст окремо одну від одної. Підкресли букви, які позначають м'які приголосні звуки.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання