№008 - Класифікація офісної техніки. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів. Програмні засоби обробки документів та інформації.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №8.

Класифікація офісної техніки. Засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів. Програмні засоби обробки документів та інформації.

Мета:  Допомогти учням засвоїти поняття «офісна техніка», «обробка інформації», «програмні засоби обробки інформації».  Узагальнити та систематизувати знання про програмні засоби обробки інформації. Ознайомити принципами та функціями системи електронної документації. Забезпечити якість вивчення нового матеріалу. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: браузер

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • Привітання з класом

Доброго дня, діти.

  • Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми з вами ознайомимося з  класифікацією офісної техніки. Розглянемо засоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів. Ознайомимося з програмними засобами обробки документів та інформації.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань

  • Перевірка знань (Слайд 3)
  1. IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь вчителя з демонстрацією презентації

  1. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок
  • Практичне завдання
  • Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

 

  1. Підведення підсумків уроку
  • Бесіда за питаннями (Слайд 24)

VIІ. Домашнє завдання



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання