«___»__________ 20___ року

Урок №1.

Правила поведінки в комп’ютерному класі.

Цілі:

• навчальна: познайомити учнів з правилами поведінки у кабінеті інформатики; повторити основні прийоми роботи з комп’ютерами та даними;
• розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей, сприяти всебічному розвитку;
• виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Повторення раніше вивченого матеріалу

Подумайте та пригадайте, яких правил ви намагались дотримуватись найбільше в минулому навчальному році?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Давайте трішечки розімнемось та відгадаємо декілька ребусів, які допоможуть нам зрозуміти про що буде йти мова.

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

Давайте розпочнемо наш урок з навчального відео. (Бесіда)

Пам'ятай! Комп'ютер - це складний пристрій, і в роботі з ним потрібно дотримуватися певних правил поведінки.

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд18-25. - Бесіда

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VII. Підбиття підсумків уроку

VIIІ. Домашнє завдання

Повторити та дотримуватись правил поведінки в класі інформатики

{jcomments on}