Каталог матеріалів

Урок №59 з біології для 7 класу. К. Задорожний, Г. Ягенська, О. Павленко, В. Додь - Риби.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Біологія». Автори: Костянтин Задорожний, Галина Ягенська, Олена Павленко, Володимир Додь для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

Урок №59.

Тема. Риби.

Мета: ознайомити учнів із будовою, життєдіяльністю, різноманітністю та середовищем існування риб; поглибити знання про роль риб у природних екосистемах і житті людини; розвивати навички спостереження, аналізу та порівняння; формувати екологічну свідомість та дбайливе ставлення до природи.

Очікувані результати:

Знати:

  • основні ознаки будови риб (тіло, покрите лускою; плавники; зябра для дихання);
  • різноманітність риб та їхні адаптації до середовища існування;
  • особливості середовища проживання риб (прісні й солоні водойми);
  • роль риб у природі (участь у харчових ланцюгах) та для людини (джерело харчування, промисел).

Вміти:

  • визначати основні зовнішні ознаки риб;
  • розрізняти прісноводних і морських риб;
  • аналізувати, як будова риб пов’язана з їхнім способом життя;
  • пояснювати, як риби дихають та пересуваються у воді;
  • оцінювати значення риб у природі та їхню користь для людини;
  • дотримуватись екологічних принципів у ставленні до риб та водних екосистем;
  • робити висновки про значення хордових у природі та для людини.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Робота над ребусом.

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5. Вправа «Мікрофон».

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Біологічний детектив.  

Слайд 8. Тренуйся думати.

Слайд 9. Тренуйся думати.

Слайд 10. Тренуйся думати.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 11. Робота над інформацією.

Слайд 12. Робота над інформацією.

     Слайд 13. Робота над інформацією.

     Слайд 14. Робота над інформацією.

Слайд 15. Робота над інформацією.

Слайд 16. Робота над інформацією.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Робота над зображенням.

     Слайд 19. Робота над зображенням.

     Слайд 20. Робота над зображенням.

Слайд 21. Робота над інформацією.

Слайд 22. Робота над інформацією.

Слайд 23. Робота над інформацією.

Слайд 24. Робота над інформацією.

Закріплення вивченого.

     Слайд 25. Вправа «Мікрофон».

     Слайд 26. Вправа «Мікрофон».

     Слайд 27. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 28. Домашня робота.

Слайд 29. Складаю рефлексивну мозаїку.

Слайд 30. Рефлексія. Вправа «Незакінчене речення».

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні