Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №57 для 5 класу з курсу "Природничі науки" для 5 класу за Т. Засєкіною - Фотосинтез.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Природничі науки. Автори: Ж. І. Білик, Т. М. Засєкіна, Г. А. Лешевська та В. С. Яценко (2022)» для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

 

Урок № 57. Фотосинтез. Фотосинтез – одна із загадок природи. Чи потрібна рослинам їжа? Як відбувається фотосинтез?

Мета: Дослідити процес фотосинтезу як важливу функцію рослин; вивчити, як рослини отримують енергію від світла та перетворюють її на органічні речовини; розкрити таємниці фотосинтезу як однієї з найважливіших реакцій у живій природі.

Очікувані результати. Учні зможуть пояснити суть фотосинтезу та його роль у житті рослин. Учні зможуть описати процес фотосинтезу, включаючи зміну сонячної енергії в хімічну енергію органічних речовин. Учні зможуть розуміти, що рослини виробляють власну їжу завдяки фотосинтезу, використовуючи вуглекислий газ, воду та сонячне світло. Учні зможуть визначити фактори, які впливають на ефективність фотосинтезу, такі як світло, вода, вуглекислий газ і температура. Учні зможуть оцінити важливість фотосинтезу для всього живого на Землі та зрозуміти його вплив на рівновагу вуглекислого газу в атмосфері.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Повідомлення мети.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-8. Досліджуй.

Слайд 9. Переглянь відео.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11-14. Пояснення вчителя.

Слайд 15. Робота з підручником.

Слайд 16-21. Пояснення вчителя.

Слайд 22. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 23. Рухлива вправа.

Слайд 24-29. Знай. Пояснюй. Застосовуй. Твори.

Підсумок

Слайд 30. Інтерактивна вправа.

Слайд 31. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 32. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні