Каталог матеріалів

Урок №50-51 для 5 класу з курсу "Природничі науки" для 5 класу за Т. Засєкіною - Електрична енергія.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Природничі науки. Автори: Ж. І. Білик, Т. М. Засєкіна, Г. А. Лешевська та В. С. Яценко (2022)» для 5 класу закладів загальної середньої освіти.

 

Урок № 50. Електрична енергія. Електроенергія: більше чи менше? Звідки береться електрична енергія? Чому потрібно заощаджувати електроенергію?

Мета: дослідити електричну енергію та її використання. Розглянути поняття електроенергії, визначити джерела електричної енергії та пояснити її походження. Пояснити важливість енергоефективності та заощадження електроенергії, з метою розширення знань учнів про використання електричної енергії та формування свідомого ставлення до енергоефективного споживання..

Очікувані результати. Учні зможуть пояснити, що електрична енергія є важливою формою енергії, необхідною для роботи різних пристроїв. Учні зможуть навести приклади джерел електричної енергії, таких як електростанції, батарейки, сонячні панелі. Учні зможуть пояснити, звідки береться електрична енергія, зокрема з розподільчих мереж або альтернативних джерел. Учні зможуть зрозуміти важливість заощадження електроенергії та енергоефективного споживання, пояснити переваги такого підходу. Учні зможуть розглянути приклади енергоефективних заходів вдома та в школі, спрямованих на зменшення споживання електроенергії.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Повідомлення мети.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-9. Досліджуй.

Слайд 10. Переглянь відео.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12-13. Пояснення вчителя.

Слайд 14. Робота з підручником.

Слайд 15-17. Дізнавайся.

Слайд 18. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Рухлива вправа.

Слайд 20-21. Знай. Пояснюй. Застосовуй. Твори.

Підсумок

Слайд 22. Інтерактивна вправа.

Слайд 23. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 24. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні