Каталог матеріалів

Урок №46 з географії для 6 класу за Т. Гільберт - Як утворюється озеро. Озера, походження озерних улоговин, солоність. Опис озера за картою.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» з використанням навчального посібника Гільберг Т.Г., Довгань А.І., Совенко В.В. (2023)

Урок №46. Як утворюється озеро. Озера, походження озерних улоговин, солоність. Опис озера за картою.

Мета: ознайомити учнів із процесами утворення озер, із геологічною будовою озерних улоговин, включаючи різноманітні процеси та форми, які призводять до їх утворення, розглянути взаємозв'язки між процесами утворення озер та рівнем солоності, вивчити та практично використовувати навички читання карти для аналізу озер та їх характеристик, таких як розташування, форма, глибина, розмір і можливі фактори, що впливають на їхню екосистему, розкрити фізичні та екологічні аспекти формування озер, виробити у учнів усвідомлене ставлення до проблем озерного середовища та пошук шляхів їхнього збереження.

Очікуванні результати: учні повинні мати чітке уявлення про те, які природні процеси, такі як тектонічна активність, льодовиковий рух, вулканічна діяльність, призводять до утворення озер, розуміння структури та геологічної будови озерних улоговин, які виникають через різні природні процеси, включаючи тектонічні рухи та вплив льодовиків, знають про різні причини солоності озер, включаючи географічне розташування, процеси випаровування та антропогенні впливи, читають та розуміють карти, визначати розташування озер, їхні розміри, форму, глибину та інші характеристики, розрізняють природні та антропогенні впливи на озера та використовувати здобуті знання для розробки заходів їх збереження.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Відгадай загадку.

Слайд5. Довідничок.

Слайд6. Найбільше озеро на Землі – Каспійське.

Слайд7. Словничок.

Слайд8. Щоб утворилося озеро, треба дві умови - заглибина (улоговина) і вода.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Стічні озера.

Слайд11. Безстічні озера.

Слайд12. Проточні озера.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. Довідничок.

Слайд15. Мертве море.

Слайд16. Робота в підручнику.

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Озера за походженням угловин.

Слайд19. Тектонічні озера. 

Слайд20. Вулканічні озера.

Слайд21. Льодовико́ві о́зера. 

Слайд22. Заплавні озера. 

Слайд23. Загатні озера.

Слайд24. Лиманні озера.

Слайд25. Робота в підручнику.

Слайд26. Перевір себе.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні