Урок №46 для 5 класу з літературного читання за В. Заболотним - “Володимир вибирає віру”, “Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам”.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Заболотний В., Заболотний О., Слоньовська О., Ярмульська І. (2022)» для 5 класу за програмою НУШ.

Урок № 46.

Тема. “Володимир вибирає віру”, “Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам”. Значення літописання для нащадків

Мета: повторити поняття літопис та його складові; розвивати навички читання літописних оповідей, розвивати навички аргументування власної думки; виховувати повагу до однокласників, до інакшої думки, до минулого рідної країни.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: пояснює значення літописання для нащадків; визначає основну мету почутого; читає літописні оповіді у різний спосіб відповідно до мети читання; співвідносить зміст літописних оповідей з історичним і культурним контекстом; вибірково переказує зміст почутого повідомлення;

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайди 5. Допишіть пропущене.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 8. Читання оповіді «Володимир вибирає віру» з «Повісті минулих літ» (с. 117). Перевіряємо прочитане.

Слайд 9. Аналізуємо.

Слайд 10. Робота в парах.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Перегляд відео «Київська Русь. Володимир Великий».

Слайд 13. Міркуємо!

Слайд 14-15. Читання оповіді «Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам» (с. 118-119). Перевіряємо прочитане.

Слайд 16. Аналізуємо.

Слайд 17. Перегляд відео «Київська Русь. Ярослав Мудрий».

Слайди 18-19. Міркуємо.

Закріплення вивченого

Слайди 20-21. Закріплюємо!

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.