Урок №41 із зарубіжної літератури для 6 класу за О. Ніколенко - Генрі Лонгфелло (1807–1882). «Пісня про Гайавату» («Люлька згоди»).

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 6 класу) Н. Міляновська

Урок №41. Генрі Лонгфелло (1807–1882). «Пісня про Гайавату» («Люлька згоди»). Міфи північноамериканських індіанців та їхнє втілення в поемі «Пісня про Гайавату»

Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Генрі Лонгфелло, показати його внесок у світову літературу; розкрити особливості поеми «Пісня про Гайавату»; проаналізувати зміст початку твору «Люлька згоди»; звернути увагу на головні цінності північноамериканських племен, що відбиті в поемі, на позицію автора; вчити школярів підтверджувати свої думки художнім текстом, розвивати вміння аргументовано висловлювати власну точку зору при оцінюванні героїв, їх вчинків та фактів художньої реальності; сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, вміння критично оцінювати чужі й власні вчинки.

Очікувані результати: наводить окремі факти з біографії американського поета Генрі Лонгфелло; аналізує і відтворює зміст фрагментів «Пісні про Гайавату»; вибірково аналізує фрагменти поезії; вичерпно відповідає на запитання за змістом опрацьованого матеріалу; формулює запитання, щоб уточнити розуміння почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту; розкриває актуальність прочитаних текстів/ медіатекстів у контексті викликів сучасності та власних життєвих потреб; представляє текстову інформацію (художнього тексту/ медіатексту), використовуючи різні способи і засоби візуалізації змісту; складає та оформлює власне висловлення (щодо персонажів і подій) згідно з усталеними нормами; добирає доречні засоби мовної виразності для оформлення власного висловлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Фронтальне опитування

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4-5. Слово вчителя

Слайд 6. Робота з підручником

Слайд 7. Перегляд відео

Слайд 8. Робота з відео

Слайд 9. Вправа «Крісло автора»

Слайд 10. Робота в групах

Слайд 11. Вправа «Крісло автора»

Слайд 12. Online завдання

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14. Робота з підручником

Слайд 15-16. Бесіда

Слайд 17. Творче завдання

Слайд 18. Робота з термінами і поняттями

Слайд 19. Практичне завдання

Слайд 20. Бесіда

Слайд 21. Робота в групах

Слайд 22. Дискусія

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 23. Бесіда

Слайд 24. Online завдання

Підсумок

Рефлексія