Урок №37 для 5 класу з літературного читання за В. Заболотним - Дивовижний світ природи в поезіях Євгена Гуцала “Зірка”, “Журавлі високі пролітають”.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Заболотний В., Заболотний О., Слоньовська О., Ярмульська І. (2022)» для 5 класу за програмою НУШ.

Урок № 37.

Тема. Дивовижний світ природи в поезіях Євгена Гуцала “Зірка”, “Журавлі високі пролітають”

Мета: знаходити персоніфікації, зорові та слухові образи в поезіях; розвивати навички читання ліричних творів, розпізнавати емоційне ставлення до зображуваного, зміни настрою, різноманіття почуттів ліричного героя; розвивати навички аргументування власної думки; виховувати повагу до однокласників, до інакшої думки, почуття патріотизму.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: читає вірші; розвиває вміння відчувати поезію та виокремлювати образ ліричного героя; характеризує особливості віршованої форми; розрізняє тексти різних стилів, типів та жанрів у контексті авторського задуму; розпізнає основні виражальні засоби, використовує окремі з них; висловлює в усній та/або письмовій формі власні почуття, враження, викликані прочитаним, своє ставлення до зображених у поезії явищ; характеризує вплив інтонації та засобів виразного читання на сприйняття змісту тексту; пояснює вплив прочитаного тексту на формування власного естетичного смаку, читацьких інтересів; поєднує інформацію, подану в різні способи у межах одного або кількох текстів; оформлює власне висловлення, враховуючи основні засади академічної доброчесності; добирає доречні засоби мовної виразності для оформлення власного висловлення; творчо використовує мовні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обґрунтовуючи зроблений вибір; удосконалює письмовий текст.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайди 6-7. Так/ Ні.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Читання статті про Євгена Гуцала. Перевіряємо прочитане.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11. Читання поезії «Зірка».

Слайд 12. Перевіряємо.

Слайди 13-14. Аналізуємо.

Слайд 15. Міркуємо.

Слайд 16. Читання поезії «Журавлі високі пролітають».

Слайд 17. Перевіряємо.

Слайди 18-20. Аналізуємо.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Творча майстерня.

Слайд 22. Рефлексійна мішень.

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.