Урок №25 для 5 класу з курсу "Природничі науки" для 5 класу за Т. Засєкіною - Звідки береться тепло?

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Природничі науки» з використанням підручника для 5 класу закладів загальної середньої освіти. Підручник: «Природничі науки. Автори: Білик Ж.І., Засєкіна Т.М., Лашевська Г.А., Яценко В.С. (2022)»

Урок №25. Звідки береться тепло?

Очікувані результати: учні мають уявлення, про те де береться вогонь; дізнаються які зігрітися, як порівняти холодне і тепле; аналізують що найгарячіше; поповнюють словниковий запас; розвивають навички спілкування; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, навчаються працювати з підручником та медіапродукцією; навчаються працювати в парах і в групах.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація,

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату в класі.

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3. Мій настрій.

Слайд 4. Ранкове коло.

Слайд 5. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Актуалізація опорних знань

Слайд 6-9. Як Тепле чи холодне?

Повідомлення теми і мети уроку

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Як зігрітися?

Слайд 11. Як порівняти гаряче-холодне?

Слайд 12. Що найгарячіше?

Слайд 13. Фізкультхвилинка для очей.

Закріплення вивченого.

ЗНАЙ — ПОЯСНЮЙ — ЗАСТОСОВУЙ — ТВОРИ

Слайд 14. Завдання 1. Сторінка 96.

Слайд 15. Завдання 2. Сторінка 96.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Завдання 3. Сторінка 96.

Слайд 18. Завдання 4. Сторінка 96.

Слайд 19. Домашнє завдання.

Рефлексія

Рефлексія «Корзина ідей»