Урок №25 для 5 класу з літературного читання за В. Заболотним - Казка-п’єса як різновид драматичного твору. Зміст та художні особливості казки. Дійові особи казки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Заболотний В., Заболотний О., Слоньовська О., Ярмульська І. (2022)» для 5 класу за програмою НУШ.

Урок № 25.

Тема. Казка-п’єса як різновид драматичного твору. Зміст та художні особливості казки. Дійові особи казки. Олександр Олесь «Микита Кожум’яка»

Мета: познайомити із поняттями драматичний твір, казка-п’єса, ремарка, репліка, гіпербола, знаходити їх в художньому тексті; розвивати навички читання, письма, монологічного та діалогічного мовлення, роботи в групах; уважність, кмітливість, творчі здібності; виховувати повагу до однокласників, до рідної країни.

Очікувані результати: формування предметних компетентностей: характеризує вплив окремих деталей, зокрема художніх, на сприйняття змісту казки; за мотивами прочитаного створює власний медійний продукт.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 6-7. Повторення вивченого.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Робота з підручником. Питання – відповідь.

Слайд 10. Читання казки. Перевірка прочитаного.

Слайд 11. Міркуємо.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайди 13-14. Читання казки (з картини третьої). Перевірка прочитаного.

Слайди 15-16. Теорія літератури. Гіпербола.

Слайд 17. Робота в групах.

Закріплення вивченого

Слайд 18. Узагальнюємо.

Слайд 19. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 20. Пояснення домашнього завдання.