Урок №223 з української мови для 1 класу за Н.М. Кравцовою - Слова – назви чисел.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 4-х частинах) Підручник: Н.М. Кравцова, О.Д. Придаток

Урок №223. Слова – назви чисел.

Очікувані результати: учні удосконалюють навички розрізнювати слова, якими називають кількість предметів; уміння ставити до них питання; збагачувати словниковий запас; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

удосконалювати навички розрізнювати слова, якими називають кількість предметів; уміння ставити до них питання; збагачувати словниковий запас;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Вправа «Я — сонечко»

Слайд 4-5.  Вправа «Пригадай!».

Слайд 6.  Гімнастика для очей. Психологічна налаштування на урок. Вправа «Спіймай настрій»

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 7.  Дайте відповіді на запитання.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 8.  Запиши слова. Підкресли однією лінією слово, у якому найменше букв. Підкресли двома лініями слова, у яких є м’які приголосні звуки.

Слайд 9.  Пальчикова гімнастика.

Слайд 10. Запиши відповідь на запитання одним словом.

Слайд 11. Запиши два слова, які відповідають на питання скільки?

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 13.  Каліграфічна хвилинка.

Слайд 14. Диктант.

Слайд 15. Прочитай вірш.

Слайд 16.  Розглянь малюнки. Назвіть слово, яке вказує, скільки чого згриз зайчик.

Слайд 17. Диктант слів-відповідей.

Слайд 18. Письмо для себе.

Слайд 19. Online завдання.

Слайд 20. Використання стратегії «Ромашка Блума». Робота в групах.

Слайд 21. Оціни свою роботу, позначивши відповідну крапельку

Покажи цеглинкою LEGO з яким настроєм ти завершуєш урок.