Каталог матеріалів

Урок №16 для 4 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Як створити святковий настрій? Шиття, моделювання, симетричне вирізання, оригамі. Виготовлення святкових листівок,

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку дизайну і технологій з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №16. Як створити святковий настрій? Шиття, моделювання, симетричне вирізання, оригамі. Виготовлення святкових листівок, декору для святкового новорічного столу

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами та пристосуваннями, дотримуючись безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя.

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; добір матеріалів за їх властивостями; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: картон, олівець, папір для скрапбукінгу з новорічною тематикою, білий папір, клей, ножиці, матеріали для оздоблення.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Гра-інтерв’ю «Що таке Новий рік?»

Слайд5. Які сучасні привітання використовуєте ви?

Слайд6. Одним із перших Новий рік зустрічають мешканці Японії. Новий рік у японців починається із 108 ударів великого дзвона. Японського Діда Мороза звуть Сёгацу-сан. Новорічне дерево називається «мотібана». Це гілочки прикрашені білими кульками моті (кульки з рисового борошна)

Слайд7. Дід Мороз в Німеччині називається Санта-Клаус. Він приїжджає на своєму улюбленому віслюкові. Тому діти в Німеччині перед сном у новорічну ніч ставлять біля ліжка тарілку для дарунків, а в черевик кладуть сіно для віслюка. Традиція прикрашати ялинку прийшла до нас саме з Німеччини.

Слайд8. Французького Діда Мороза звуть Пьєр Ноель. Він приходить в новорічну ніч і залишає свої дарунки у черевичках. У французів є традиція у новорічну ніч обирати «бобового короля». Той, хто отримає у новорічному пирогу запечений біб, той стає королем і всі виконують його накази.

Слайд9. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11-12. Інструктаж.

Практична діяльність учнів

Слайд13. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд14. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні