Каталог матеріалів

Урок №16 із літературного читання для 6 класу за О. Авраменко - Леся Українка «Мрії», «Як дитиною, бувало…». Образ сильної духом дівчинки

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок № 16

Тема. Леся Українка «Мрії», «Як дитиною, бувало…». Образ сильної духом дівчинки

Мета: ознайомити із життєвим шляхом Лесі Українки; пояснити походження слова «мрія»; визначати основний мотив у поезії; учити розв’язувати тестові завдання з однією правильною відповіддю; розвивати навички читання ліричних творів відповідно до інтонаційних особливостей; толерантно реагувати, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлювати власне ставлення до почутого.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: розповідає про дитинство Лесі Українки, називає її справжнє ім’я та прізвище, розуміє поняття «псевдонім»; читає поезії відповідно до особливостей інтонації; визначає провідні мотиви; характеризує вплив окремих деталей, зокрема художніх, на сприйняття тексту; розв’язує тестові завдання з однією правильною відповіддю; пояснює вплив поезії на формування власного естетичного смаку, читацьких інтересів.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 6. Продовж речення.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 8-10. Читання статті «Про письменницю» на с. 42.

Слайд 11. На крилах мрій (с. 42-43).

Слайд 12. Заповніть у зошиті анкету «Моя мрія» і поділіться її даними з однокласниками й однокласницями.

Слайди 13-16. Читання поезії «Мрії» на с. 43-44.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Перевіряємо прочитане.

Слайд 19. Аналізуємо.

Слайд 20. Відео «Як виникло слово мрія».

Слайд 21. Читання статті «Щоб не плакать, я сміялась» (с. 44-45).

Слайд 22. Поезія «Як дитиною, бувало…»

Слайд 23. Аналізуємо.

Закріплення вивченого

Слайд 24. Питання-відповідь.

Слайд 25. Рефлексія. Вправа «Обмін думками».

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні