Каталог матеріалів

Урок №15 для 9 класу з хімії за О. Ярошенко - Робочий семінар №3. Поняття про електролітичну дисоціацію, молекулярні та йонні рівняння хімічних реакцій.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 9 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №15. Робочий семінар 3. Поняття про електролітичну дисоціацію, молекулярні та йонні рівняння хімічних реакцій. Реакція обміну між розчинами електролітів, умовою перебігу яких є утворення осаду.

Мета: поглибити та закріпити знання учнів про електролітичну дисоціацію; повторити реакції обміну між розчинами електролітів; згадати умови перебігу реакцій між розчинами електролітів; продовжити формувати навички аналізу тексту задачі та складання рівнянь реакцій обміну між розчинами електролітів молекулярних, повних та скорочених йонних рівнянь. Розвивати вміння аналізувати та порівнювати. Виховувати наполегливість, працьовитість, вміння досліджувати причинно-наслідкові зв’язки.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд 4. Організація класу. Метод «Пазл».

Слайд 5. Правила роботи в групі.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 6. Бесіда з учнями.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 7. Хімія — прикладна наука, тому будь-яке твердження потребує практичної перевірки. На цьому уроці ми на основі проведених дослідів встановимо умови, за яких реакції обміну проходять до кінця, закріпимо вміння складати рівняння реакцій йонного обміну в молекулярному, йонному та скороченому йонному виглядах.

ФВН (формування вмінь і навичок)

Слайд 8-12. Робота в групах.

Слайд 13. Поміркуйте.

Слайд 14. Хімічні перегони.

Слайд 15. Тренувальні вправи.

Слайд 16. Робота в групах.

Слайд17. Вправа «Лови помилку».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Виконання завдань.

Слайд 19-20. Робота в групах.

Слайд 21. Гімнастика для очей.

Слайд 22. Закріплення знань.

Слайд 23. Розв`язування задач.

Слайд 24. Online завдання.

Слайд 25. Підсумки групової роботи.

Слайд 26. Робота в зошиті.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 27. Пригадай.

Слайд 28. Робота з підручником.

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні