Каталог матеріалів

Урок №14-15 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Д. Біда - Розчинність та нерозчинність речовин. Процес розчинення та що впливає на його швидкість

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник.

Урок №14-15. Розчинність та нерозчинність речовин. Процес розчинення та що впливає на його швидкість. Чисті рідини. Практична робота. Досліджуємо розчинність речовин.

Мета: сформувати поняття про воду як речовину, розчинник, дати поняття розчину, розчинника та розчиненої речовини, розширити знання учнів про класифікацію речовин на розчинні та нерозчинні у воді; розвивати увагу, мислення, пам’ять учнів, навички групової діяльності на уроці; формувати науковий світогляд; розвивати спостережливість та пізнавальний інтерес.

Очікувані результати: учні пояснюють поняття розчинник, розчинена речовина, розчин, наводять приклади розчинів, вміють приготувати розчин та пояснити як відбувається розчинення речовин у воді, наводять приклади розчинних і нерозчинних речовин у воді, описують результати власних спостережень та дослідів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Запам’ятай.

Слайд5. Властивість води розчиняти речовини ти використовуєш щодня. Розглянь світлини та доповни власними прикладами.

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Розглянь зображення. Що відбувається коли в воду додамо кольорову туш?

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. У воді можуть розчинятися тверді, рідкі та газуваті речовини.

Слайд10. Спробуй пояснити модель явища розчинення.

Слайд11-12. Досліди.

Слайд13. Висновок.

Слайд14. Запам’ятай.

Слайд15.Гімнастика для очей.

Слайд16. Довідничок.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Як ти гадаєш..?

Слайд19. Довідничок.

Слайд20. Робота в підручнику.

Слайд21. Слово вчителя.

Слайд22. Поміркуй.

Слайд23. Робота в підручнику.

Слайд24. Дай відповіді на запитання.

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Практична робота.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні