Каталог матеріалів

Урок №14 для 9 класу з хімії за О. Ярошенко - Реакції обміну між розчинами електролітів, умовою перебігу яких є утворення осаду.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 9 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №14. Реакції обміну між розчинами електролітів, умовою перебігу яких є утворення осаду. Поняття про молекулярні та йонні рівняння хімічних реакцій.

Мета: розкрити суть протікання хімічних реакцій у розчинах електролітів; сформувати вміння передбачати оборотність хімічних реакцій, формувати вміння складати повні та скорочені рівняння реакцій йонного обміну та пояснювати їхню суть із позицій електролітичної дисоціації; розвивати хімічну мову, виховувати інтерес до хімії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Вправа «Так-ні».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Ми вже знаємо, що між складними речовинами можливі реакції обміну. Електроліти в розчинах перебувають у дисоційованому стані ̶ у вигляді йонів, між якими теж відбуваються реакції обміну. А ось які саме умови перебігу цієї реакції ми дізнаємось сьогодні на уроці.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6. Реакції обміну між двома електролітами в розчині називають реакціями йонного обміну.

 Слайд 7. Запам'ятайте.

Слайд 8. Алгоритм складання йонних рівнянь.

Слайд 9. Умови необоротності реакції.

Слайд 10. Створи свій конспект.

Слайд 11. Утворення осаду як умова перебігу реакцій йонного обміну.

Слайд 12. Інструктаж з БЖД.

Слайд 13. Досліджуємо на уроці.

Слайд 14. Поміркуйте.

Слайд 15. Досліджуємо на уроці

Слайд 16. Розгляд прикладів.

Слайд17. Перегляд відео.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Зроби правильний вибір.

Слайд 19-22. Робота в зошиті.

Слайд 23. Умови протікання реакцій йонного обміну

Слайд 24. Робота в зошиті.

Слайд 25. Робота з таблицею.

Слайд 26. Гімнастика для очей.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 27. Online завдання.

Слайд 28. Робота з підручником.

Слайд 29. Узагальнення знань.

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні