Урок №109 для 2 класу з української мови за М. Захарійчук - Порівняння текстів – розповідей і текстів – описів

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

Урок №109. Порівняння текстів-розповідей і текстів-описів.

Мета: продовжувати формувати в учнів уявлення про текст-опис; вдосконалювати вміння визначати складові частини тексту; розширювати словниковий запас учнів; виховувати любов до тварин.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд14. Прочитайте текст зліва, а потім справа. Порівняйте.

Слайд15. Як називаємо текст зліва? Яка будова цього тексту? Прочитай ту частину тексту, у якій повідомляється, як розгорталися події.

Слайд16. Як називаємо текст справа? Яка будова цього тексту? Прочитай ту частину тексту, у якій описано предмет.

Слайд17. Рухлива вправа.

Слайд18. Спиши частину тексту-розповіді, у якій повідомляється, як розгорталися події.

Слайд19. Спиши ту частину тексту-опису, у якій описано білочку.

Слайд20. Прочитай речення. Як називаємо частини текстів, де є це речення? Чому в обох текстах однаковий заголовок? Вислов власну думку.

Слайд21. Фізкультхвилинка.

Слайд22. Прочитай словосполучення. Склади й запиши текст-опис, використовуючи ці словосполучення.

Слайд23. Спиши складений текст.

Слайд24-25. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія