Каталог матеріалів

Урок №97-99 для 3 класу з літературного читання за М. Вашуленко - Знаєш, як битися, навчись, як миритися. Дж. Мур-Маллінос «Вирішуємо конфлікти». Переказування оповідання.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок № 097-99. Знаєш, як битися, навчись, як миритися.
Дж. Мур-Маллінос «Вирішуємо конфлікти». Переказування оповідання. Позакласне читання. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Читаю оповідання про дітей». Наші проекти

Очікувані результати навчання: навчити учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прослуханого твору, розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку, аналізувати конфліктні ситуації, виховувати толерантність, звичку уважно ставитися до товаришів, уміння бачити хиби у своїй поведінці та виправляти їх.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. вміння висловлювати свою думку, аналізувати конфліктні ситуації

Слайд 4. Робота над ребусом

Слайд 5. Перевірка домашнього завдання

Слайд 6. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 7. Робота над ребусом

Слайд 8-10. Прочитайте твір Дженніфер Мур-Маллінос «Вирішуємо конфлікти»

Слайд 11. Рухлива вправа

Слайд 12-13. Прочитайте твір Дженніфер Мур-Маллінос «Вирішуємо конфлікти»

Слайд 14. Дай відповіді на питання

Слайд 15. Фізкультхвилинка

Слайд 16. Ромашка Блума

Слайд 17. Вправа «Трибуна думок»

Слайд 18. Вправа «Кола Ейлера- Венна» (Діаграма Венна)

Слайд 19-22. Наші проекти

Слайд 23. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні