Урок №93 для 4 класу з літературного читання за О. Вашуленко - З енциклопедії тварин і рослин світу «Арктика і Антрактида»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 4 класу, частина 2) О. Вашуленко.

Урок №93. З енциклопедії тварин і рослин світу «Арктика і Антрактида»

Мета: вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі; за допомогою художніх засобів поглибити уявлення про тваринний світ Арктики; розвивати уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; розвивати комунікативні здібності, уміння порівнювати і узагальнювати, спостерігати, робити висновки; розвивати уяву, мислення; розвивати зв’язне мовлення, інтерес до читання.

 Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Емоційне налаштування «Екран настрою»

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Артикуляційна зарядка

Слайд 5. Мовленнєва розминка. Робота над віршем.

Слайд 6. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовкою.

Слайд 7. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 8. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9 - 15. Прочитай.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Поміркуйте і дайте відповідь

Слайд 18. Дослідіть текст.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Яку інформацію подано в статті? Запиши.

Слайд 20. У статті сказано: «Це найхолодніші місця на Землі». Які показнии температури повітря характерні для цих районів? Запиши.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

Слайд 22. Як називаються гігантські крижані гори, у яких зосереджена прісна вода нашої планети? Запиши.

Слайд 23. Що у тексті сказано про розмір айсбергів? Запиши.

Слайд 24. У яких видів пташок, що мешкають в Антарктиці, обов¢язок висиджувати пташенят беруть татусі? Запиши.

Слайд 25. Про що з тексту ти довідався /довідалася вперше? А що вже знав/знала? Запиши.

Підсумок

Рефлексія