Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №9 для 9 класу з хімії за О. Ярошенко - Поняття про кристалогідрати. Навчальний проєкт: Вирощування кристалів солей.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 9 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №9. Поняття про кристалогідрати.

Мета: ознайомитися з поняттям кристалогідрати, кристалізаційна вода, молярна маса кристалогідрату, масова частка кристалізаційної води у кристалогідраті; розглянути застосування кристалогідратів. Розвивати вміння логічно мислити, формувати і розвинути навики розв’язувати задачі, розвивати вміння називати кристалогідрати відповідно до правил хімічної номенклатури. Виховувати інтерес до нових знань.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Бесіда з учнями.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Чому до складу шипучих лікарських форм, сухих концентратів солодких напоїв і начинки льодяників «Шипучка» разом із питною содою NaHCO3 входить безводна лимонна кислота С6Н8О7, а не її моногідрат С6Н8О7 · Н2О?

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6. Формування поняття «кристалогідрати».

Слайд 7. Утворення кристалогідрату.

Слайд 8. Традиційні назви кристалогідратів.

Слайд 9. Сучасна номенклатура назв кристалогідратів.

Слайд 10. Утворення кристалогідратів.

Слайд 11. Склад кристалогідратів.

Слайд 12. Формули кристалогідратів .

Слайд 13. Робота з таблицею.

Слайд 14.  Найважливіші кристалогідрати.

Слайд 15. Перегляд відео.

Слайд 16. Особливість розрахункових задач з кристалогідратами.

Слайд 17. Робота в зошиті.

Слайд 18. Розв'язування задач.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Задачі для самостійного розв'язку.

Слайд 20-22. Застосування кристалогідратів.

Слайд 23. Гімнастика для очей.

Слайд 24-28. Робота в зошиті.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 29. Робота з підручником.

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні