Урок №85 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Написання прийменників

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 85.

Тема. Написання прийменників

Мета: навчити писати прості й складні прийменники; відрізняти їх від інших частин мови, а також запам’ятати основні випадки написання прийменників разом, окремо та з дефісом; визначати роль прийменників у реченні, а також застосовувати отримані знання на практиці під час виконання вправ; виховувати усвідомлення важливості правильного написання прийменників для дотримання норм української мови та чіткого вираження своїх думок у письмовій мові.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця правильно визначає прийменники в реченні; пояснює правила написання різних прийменників; без помилок виконує вправи на закріплення матеріалу; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-5. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 9. Спостереження. Прочитайте записи та виконайте завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайд 11. Розподіліть прийменники в три колонки за написанням: 1) разом;

2) окремо; 3) з дефісом.

Слайд 12. Перепишіть речення, знімаючи риску й підкреслюючи орфограми.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайди 14-15. Щоденні 5.

Слайд 16. Запам’ятай.

Слайд 17. Перегляньте в інтернеті кліп до пісні «Вільні люди» у виконанні гурту «Без обмежень» і виконайте завдання.

Слайд 18. Випишіть із приспіву прийменник, розберіть як частину мови. Висловте свої враження від відеороботи співочого гурту (усно).

Слайд 19. Запам’ятайте правильний варіант слововживання.

Закріплення вивченого

Слайд 20. Виконайте тестове завдання.

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.