Урок №80 з математики для 2 класу за Листопад Н. П. - Назви компонентів і результату дії ділення

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 2 класу за програмою НУШ (до посібника 2024 року)

Урок №80. Назви компонентів і результату дії ділення. Складання і обчислення виразів. Розв’язування задач.

Мета: продовжувати знайомити з новою арифметичною дією – ділення та зі знаком ділення; узагальнити знання про взаємозв’язок множення та ділення; пояснити як називають числа при діленні (ділене, дільник, частка); формувати вміння складати і обчислювати вирази та розв’язувати задачі; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії, логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики.

Очікувані результати:

• знають, що таке дія ділення і знак ділення;
• називають числа при діленні (ділене, дільник, частка);
• розуміють про взаємозв’язок множення та ділення;
• перевіряють результат ділення дією множення;
• порівнюють числа;
• складають математичні вирази і обчислюють їх;
• розв’язують задачі;
• застосовують набуті знання на практиці.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-8. Усно обчисли.

Слайд 9. Хвилинка каліграфії

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 12. Виконуємо завдання.

Слайд 13. Вивчаємо нове.

Слайд 14. Вивчаємо нове.

Слайд 15. Виконуємо завдання.

Слайд 16. Виконуємо завдання.

Слайд 17. Виконуємо завдання.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого.

Слайд 19. Робота над виразами.

Слайд 20. Робота над виразами.

Слайд 21. Робота над задачею.

Слайд 22. Робота над задачею.

Слайд 23-27. Міркуємо.

Слайд 28. Робота в парі.

Слайд 29. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 30. Домашнє завдання.

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Незакінчене речення».